Items where Subject is "L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education"

A

Adolfin, Adolfin (2011) Peranan Pendidikan Agama Kristen dalam Perilaku Siswa: suatu Studi Teologis Praktis terhadap Peranan Pendidikan Agama Kristen dalam Pembentukan Perilaku Siswa di SDN 039 Padang Kecamatan Baebunta Kecamatan Luwu Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Afriyanti, Afriyanti (2022) Strategi Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di SDN 5 Kesu' Kelas 5A. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Agustinus, Agustinus (2024) Implementasi Pembelajaran PAK Kontekstual Berdasarkan Teori Jhon Dewei di SDN 9 Kesu'. Masters thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Akin, Bertin (2014) Studi Pedagogis tentang Kehadiran Media Telekomunikasi bagi Perkembangan Psikologi Anak Kelas V Di SDN 191 Salukuse Kecamatan Rano, Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Alang, Resti (2021) Penerapan Metode Bermain Peran dalam Membangun Nilai-Nilai Karakter Kristiani pada Anak Kelas Kecil Usia 5-6 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Baku’ Klasis Kalaena. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Alik, Reza (2023) Penerapan Metode Bermain Peran dalam Pembelajaran PAK untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 153 Taripa. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Allo, Nofriana Taruk (2023) Analisis Metode Quantum Reading bagi Peningkatan Minat Baca Alkitab Peserta Didik Kelas V SDN 3 Rantetayo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Allo, Yenni Parung (2006) Guru dan Kurikulum Berbasis Kompetensi: suatu Kajian tentang Kendala Guru PAK yang Mengajar bukan pada Bidangnya Ditinjau dari Penerapan KBK di SDN No. 230 Inpres Burasia Kecamatan Rantepao Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Allu Parante, Srirejeki (2023) Sampul Penerapan Media Audio Visual Melalui Metode Story Telling untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas II SDN 6 Sangalla Selatan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Amba, Owen Poli' (2024) Analisis Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pendekatan Humanistik Carl Rogers Kelas IV UPT SDN 15 Rembon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Amban, Yohana Bintan (2014) Tinjauan Paedagogik Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa-Siswi Kristen di SDN 489 Paranta’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ambarura, Paulina (2013) Tinjauan Teologis Praktis tentang Peran Orang Tua dalam Pendidikan Anak Bermasalah di Sekolah Dasar Negeri 6 Sesean Kecamatan Sesean Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ana, Ariska (2019) Analisis Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini di Taman Imanuel To’kalimbuang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Andang, Orpa (2021) Analisis Teologis terhadap Pertumbuhan Spiritualitas Anak Sekolah Minggu Kelas Anak Besar di Gereja Toraja Jemaat Bone Tua, Klasis Malimbong. Diploma thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Andayana, Andayana (2014) Analisis Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada SDN 1 Taubonto Kecamatan Rarowatu Kabupaten Bombana. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Anelies, Maya (2024) Analisis Kompetensi Pedagogis terhadap Mentor Berdasarkan Asas Pedagogis Yohanes Amos Commenius di PPA ID 0820 Sangkutu’ Banne, Lembang Rantebua Sumalu, Kecamatan Rantebua, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Aprilianti, Aprilianti (2023) Penerapan Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas III A di SD Kristen Makale 1. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Arrang, Kristina (2014) Studi Evaluatif Penggunaan Media Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen bagi Siswa Kelas V di SDN Awan Rante Karua Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Attu, Juliati (2023) Analisis Pembentukan Karakter Disiplin Siswa Kelas VII SD Negeri 1 Mengkendek Berdasarkan Perspektif Thomas Lickona. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

B

Bali', Juniati Reski (2023) Penerapan Media Gambar dalam Pembelajaran PAK untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas II di UPT SDN 5 Kurra. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bamban, Markus (2009) Jangan Mengabaikan: suatu Analisa tentang Peranan Bimbingan dan Konseling di SDN 31 Inpres Lempo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Banne, Alberthin (2004) Creative Arts and Song: a Study of The Role of Creative Arts and Songs in Building Character of Sunday School Children at Kalvari Patongloan Congregation. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Banne Puang, Yosinta (2023) Penerapan Media Visual Kartu Gambar dalam Pembelajaran PAK untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV di UPT SDN 2 Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Baredu, Martina Lobo' (2009) Pengaruh Pendidikan Agama Kristen terhadap Prestasi Belajar Siswa di SDN No. 008 Dandang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Barto, Barto (2023) Upaya Meningkatkan Minat Baca Alkitab pada Peserta Didik dalam Mata Pelajaran PAK Kelas V SDN 8 Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Barung, Marta Leni (2016) Disiplin dan Tanggungg: Analisis Tentang Kedisiplinan dan Tanggung Jawab Guru PAK terhadap Pembelajaran di SDN 354 Batutallu Kecamatan Simbuang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Basongan, Mariana (2010) Pendidikan Orang tua dan Prestasi Anak: Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SDN 48 Tinimbo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bato', Herlina Mery (2006) Injil dan Pendidikan Agama Kristen: Pengaruh Efektivitas Pengajaran Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen terhadap Perilaku Murid pada SDN No. 296 Inpres Otin, Kecamatan Mengkendek, Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bayu, Ayu Pranata Lia (2023) Pendampingan Belajar oleh Guru PAK dan Orang Tua terhadap Anak Broken Home di SDN 141 Inpres Kalimbunag Kecamatam Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bernike, Bernike (2017) Analisis Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas V di SDN 137 Sampean. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Beso, Semuel Lolo (2005) Kehadiran Komite Sekolah: suatu Studi tentang Pengaruh Peran dan Fungsi Komite Sekolah terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan pada SDN No. 25 Inpres Piongan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bidang, Adolpina (2008) Pelaksanaan PAK di Sekolah Minggu dan Pengaruhnya terhadap Peningkatan Mutu PAK di SD Inpres Batua II Makassar. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bode, Herman (2016) Analisis Peran Guru Melalui Pengenalan Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran Kelas VI SDN 130 Karambua, Kecamatan Wotu, Kabupaten Luwu Timur. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bone, Agnes Arung (2024) Penerapan Model Pembelajaran Scramble dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di UPT SDN 2 Rembon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bua’, Yanti Toding (2021) Peran Guru Sekolah Minggu dalam Perkembangan Kepercayaan Menurut James W. Fowler Anak Usia 3-5 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Rantepasang Klasis Parandangan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bulan, Yelsi Embong (2023) Analisis Penerapan Kurikulum Holistik Integratif dalam Meningkatkan Rasa Empati Anak Usia 9-11 Tahun di PPA ID0852 Kharisma Betlehem Desa Baramamase. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bumbungan, Nova (2018) Analisis Prinsip-Prinsip Pedagogik dan Implementasinya dalam Pendidikan Anak Usia Dini di TK Yaspenta Tarongko Kecamatan Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bunga’, Sepriadi (2018) Selamatkan Generasimu Pengaruh Bimbingan Holistik Orang Tua terhadap Perkembangan Karakter Kristiani Generasi Milenial di Kelurahan Rattebuttu, Kec. Bonggakaradeng. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bungin, Ester (2024) Analisis Pelaksanaan Perencanaan Pembelajaran di TK Negeri Pembina Mebali. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Bura, Meryam (2023) Analisis SWOT Strategi Pengelolaan Kelas Guru PAK dalam Mendukung Keaktifan Belajar Siswa Kelas VI di SDN 13 Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

C

Charmila, Charmila (2019) Motivasi Belajar Anak yang Broken Home di SDN 103 Makale 6. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Claudia, Etni (2024) Tinjauan Evaluatif Implementasi Program Supervisi Kelas untuk Membangun Daya Abstraksi Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Bingkai Kurikulum Merdeka di SDN 9 Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

D

Dalopez, Maria Sitti Hawa (2022) Analisis Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa di SDN 91 Tonglo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Damaris, Damaris (2009) Peran Guru PAK dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Bidang Studi PAK Kelas V Di SDN No.5 Matande Kecamatan Buntu Pepasan Kabupaten Toraja Utara: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Prestasi Belajar Siswa dalam Hubungannya dengan Peran Guru PAK Kelas V di SDN No. 5 Matande Kecamatan Buntu Pepasan Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Damayanti, Siska (2016) Kajian Teologis Tentang Guru PAK dalam Mengembangkan Kompetensi Pedagogik di SDN 137 Sampean, Kecamatan Mengkendek, Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Dannari, Hana Ruben (2022) Hubungan Pelaksanan Doa Bersama dalam Keluarga bagi Perkembangan Spiritualitas Anak Usia 8-11 Tahun di Jemaat Buri’ Klasis Rembon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Datu, Angelina Rombe (2017) Keterampilan Guru PAK Mengelola Kelas dengan Mengenal Kondisi Psikologi Peserta Didik di SDN 1 Sanggalangi’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Datu, Louise Pali' (2024) Pengaruh Penerapan Flashcard dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia 4-5 Tahun EH TK Kristen Rantepao. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Datuan, Tian (2023) Implementasi Diskusi Kelompok dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Kelas V di SDN 9 Sangalla Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Daturara', Damaris (2023) Penerapan Pendekatan PAIKEM untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam pembelajaran PAK di SDN 007 Tamalantik Kabupaten Mamasa. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Demmalio, Arliz Maichel (2023) Penerapan Metode Suzuki pada Anak Usia 3-4 Tahun untuk Mengenal Nada pada Alat Musik Pianika di Jemaat So'so' Cabang Kebaktian Salukuse. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Dewi, Sari (2015) Kajian Kritis terhadap Pemahaman dan Penerapan Undang-Undang No. 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak oleh Guru di SDN 146 Marinding, Kecamatan Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Dirri, Riyanti (2015) Kajian Teologis-Psikologis tentang Pendidikan Anak Usia 6-9 Tahun di Gereja KIBAID Jemaat Ropo’, Klasis Makale Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Dokok, Dorce (2021) Penurunan Kelas: Analisis Peran Orang Tua dan Guru pada Siswa yang Mengalami Penurunan Kelas di SD 303 Inpres Limbongdeata Poton. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Doming, Esther (2009) Peran Orangtua terhadap Anak dalam Meningkatkan Pengajaran Agama Kristen bagi Keluarga di SD Inpres Raru. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Dualangi, Arius B. (2008) Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa: suatu Kajian terhadap Penurunan Motivasi Belajar Siswa Kelas VI SD Inpres Perumnas Umur 12 Tahun terhadap PAK dan Upaya Untuk Mengatasinya. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

E

Elan, Elan (2013) Orang Tua Tunggal: Kajian Teologis-Psikologis tentang Peran Orang Tua Tunggal dalam Prestasi Belajar Anak pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SD Negeri 5 Kesu’ Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Elisa, Derlis (2023) Dampak Pembelajaran Daring terhadap Motivasi Belajar siswa kelas V pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Pasca Pandemi Covid-19 di SDN 109 Majaleje. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Elma, Elma (2024) Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas V di SDN 5 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Embatau, Dina Yuli (2013) Pembelajaran Tematik: suatu Studi tentang Faktor-Faktor Penyebab Kurang Optimalnya Pembelajaran Tematik dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas 1,2 dan 3 di SDN 7 Rantepao. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ere, Salpa (2016) Dampak Smartphone dan Televisi dalam Pembentukan Perilaku Anak Didik di SDN NO. 230 Tarabbi, Kecamatan Malili, Kabupaten Luwu Timur. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Erniati, Erniati (2023) Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Edutainment Untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas IV Di SDN 2 Makale Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

F

Fitalaxmi, Elim (2015) Analisis Deskriptif tentang Pola Asuh Orangtua bagi Anak-Anak Masyarakat di Desa Kadaila', Kecamatan Karossa, Kabupaten Mamuju Tengah. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Fransiska, Fransiska (2023) Dampak Pelayanan Guru Sekolah Minggu terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia 5-8 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Buntu Tagari. Masters thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Frastati, Frastin (2024) Tantangan Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di UPT SDN 4 Rembon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

G

Gaga, Serli Sarung (2016) Keluarga Kristen: Dampak Kondisi Keluarga Kristen terhadap Perkembangan Pendidikan Anak Kelas IV Di Sekolah SDN 233 Inpres Botang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Gawa, Edward Charitoun Sarmawando (2022) Tinjauan Pedagogis tentang Peran Orang Tua dalam Menumbuhkan Spiritualitas Anak Usia 7-11 Tahun pada Era Digital di Jemaat Imanuel Kampung Baru, Klasis Masamba. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

H

Habel, Murniaty (2021) Analisis Adversity Quotient bagi Peserta Didik Kelas V SDN 165 Buri’ pada Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid 19. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Hanna, Hanna (2009) Guru dan Prestasi Belajar: Peranan Guru Agama Kristen dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kristen di Sekolah Dasar Negeri Paccinang Makassar. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Harun, Nolia Sari (2014) Pengaruh Kelengkapan Administrasi Guru terhadap Kualitas Mengajar Guru di SDN 4 Rantepao. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Herdi, Herdi (2023) Implementasi Model Picture and Picture untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa pada Pembelajaran PAK Kelas I di SDN 7 Makale Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Herlina, Herlina (2021) Analisis Profesionalitas Guru Pak terhadap Pembentukan Karakter Siswa dalam Belajar PAK Kelas V SDN 107 Pasang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Herlis, Herlis (2010) Pengaruh Penerapan Metode Menghafal, Cerita dan Diskusi Kelompok dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen terhadap Peningkatan Sikap Sopan dan Jujur pada Murid Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Nomor 154 Mangkulande. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Hermin, Hermin (2012) Suatu Tinjauan Teologis Psikologis tentang Peranan Orang Tua dalam Mengembangkan Konsep Diri Anak bagi Siswa Kelas II dan III di SDN 216 Inpres Tetebassi. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Hersin, Hersin (2021) Penerapan Model Quantum Teaching untuk Meningkatkan Perhatian Anak Sekolah Minggu Kelas Kecil dalam Mengikuti Ibadah di Jemaat To’Ampingan Klasis Mengkendek Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Hidayanti, Fitri (2023) Analisis Pendidikan Kristen dan Implikasinya bagi Anak yang Terlibat Judi Sabung Ayam di Lembang Puangbembe Mesakada. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

I

Ines, Ines (2023) Studi Kasus Strategi Pendampingan Guru PAK terhadap Siswa yang Bermasalah di SDN 3 Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Irri', Julita (2024) Kerjasama Sekolah dengan Orang Tua Mengatasi Dampak Video Animasi Skibidi Toilet di KB Bethany School. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ita, Ita (2014) Suatu Kajian Praktis tentang Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas I SD Kristen Makale 2. Diploma thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

J

Januarti, Indri (2024) Analisis Strategi Pengelolaan Kelas Pendidikan Agama Kristen dengan Pendekatan SWOT di UPT SDN 15 Rembon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Jesi, Yuliana (2014) Suatu Kajian Teologis Mengenai Kedisiplinan alam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) pada Anak-anak di SDN. 329 Inpres Marrang Kecamatan Mengkendek Kelurahan Tampo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Jome', Irmania (2023) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas IV SDN 14 Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Jubrianto, Jubrianto (2023) Analisis Penanganan Siswa yang Kecanduan Game Online Melalui Pembelajaran PAK pada kelas IV SDK 015 Lisuan Ada'. Scholar thesis, Institut Agama kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Juli, Juli (2024) Peran Guru dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini Melalui Permainan Tradisional Petak Umpet di TK Sikamali' Lembang Pongbembe. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Juna, Mathius (2010) Bimbinglah Mereka: Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen di Lingkungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar Siswa Beragama Kristen di SDN 254 Lebang, Kota Palopo Propensi Sulawesi Selatan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Juneva, Asriani (2024) Analisis Tantangan dan Peluang Pendidikan Agama Kristen bagi Generasi Alpha di SDN 19 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Junita, Junita (2023) Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAK di Kelas V SDN 94 Madandan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Juwita, Juwita (2023) Peran Guru Pendidikan Agama Kristen sebagai Pendidik dalam Membentuk Karakter Siswa yang Bertanggungjawab Kelas VI di SDN 5 Tallunglipu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

K

Kadang, Juniatri (2015) Menilai Pengembangan PAK di SDN 218 Saluallo dalam Perspektif Yohanes Amos Comenius. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kadang, Kadang (2020) Keluarga dan Prestasi Belajar: suatu Kajian Teologis tentang Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Kelas III s.d VI di Sekolah Dasar Negeri Nomor 96 Campurejo Kecamatan Walenrang Kabupaten LuwiT. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kadang, Monika (2017) Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga: suatu Kajian Teologis Praktis tentang Pengaruh Peran Orangtua Mengajarkan Pendidikan Aghama Kristen dalam Keluarga terhadap Tingkah Laku Murid Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 93 Sal u Kecamatan Sopai Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kala, Naomi (2011) Peran Orang Tua dan Prestasi Belajar Murid Kelas V di SDN 245 Rante Sadipe Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kala, Selmita (2023) Analisis Penerapan Kurikulum Merdeka terhadap Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di UPT SDN 25 Mengekendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kallarang, Krismawati (2010) Guru dan Peranannya dalam Pendidikan Agama Kristen: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kurang Maksimalnya Kinerja Guru Pendidikan Agama Kristen Tingkat SD di Kelurahan Lebang Kota Palopo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kamban, Selpiani (2016) Mendidik Anak TK tentang Injil: Analisis Pedagogis Metode Mendidik Anak TK Tentang Injil di TK Pongtiku Rindingallo, Kelurahan Pangala’, Kecamatan Rindingallo, Kabupaten Toraja Utara. Diploma thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kapuangan, Satriati Banne (2023) Analisis Peran Guru PAK Melalui Metode Diskusi bagi Kemampuan Literasi Baca Tulis Siswa Kelas V di UPT SDN 13 Bittuang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kapurung, Maria (2022) Pemanfaatan Media Audio Visual Video untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas III SD Kristen Makale 1. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Karangan, Yuce (2009) Aku Pasti Bisa: suatu Tinjauan Teologis-Psikologis tentang Dampak Perkawinan Usia Dini terhadap Proses Pendidikaan Anak dalam Keluarga di Jemaat Sasak Klasis Bittuang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Kariman, Rika (2022) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) Kelas IV SDN 142 INPRES Gandang Batu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kartika, Kartika (2023) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pendidikan Agama Kristen Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Kelas V SDN 3 Tallunglipu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kasimpo, Bertha Rita (2010) Metode Mengajar dan Injil Matius: suatu Tinjaun Teologi tentang Pengaruh Metode Pengajaran Orangtua dalam Pendidikan Agama Kristen berdasar Injil Matius terhadap Perkembangan Tingkah Laku anak di Gereja KIBAID Jemaat Lambara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Katiok, Monalisa (2024) Analisis Pembentukan Karakter Disiplin Anak Generasi Alfa dari Prespektif Thomas Lickona di Kelas III UPT SDN 3 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kende, Maya Rospita (2014) Studi Evaluatif tentang Model Evaluasi Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) Untuk Mengetahui Pertumbuhan Rohani Siswa di SDN 2 Denpina Kecamatan Denpina Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Khrisyanti, Riena (2015) Peran Guru Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di SD Negeri I Pelambua Kecamatan Pomalaa Kabupaten Kolaka. Scholar thesis, IAKN Toraja.

Krisnawanti, Krisnawanti (2023) Penerapan Metode Probing Prompting dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Mata Pelajaran PAK Kelas V SDN 11 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Kumuku, Marlina (2024) Analisis Misi Pedagogis terhadap Pembinaan dan Pengembangan Karakter Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Awa’ Tiromanda. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

L

Lakawan, Novrianti (2016) Peran Strategi Pembelajaran PAK bagi Minat Belajar Siswa Kelas IV di SDN 188 Bittuang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lakku, Maryeti (2015) Kualitas Bimbingan Guru PAK dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas V di SDN 146 Marinding. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lalli', Linda (2024) Pengaruh Permainan Tradisional Kelereng terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini 3-5 Tahun di Dusun Tappo Kecamatan Simbunag. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Landa', Debora (2009) Peran Kreativitas Guru dan Minat Belajar: suatu Studi Praktis tentang Hubungan Peran Kreatifitas Guru terhadap Minat Belajar Peserta Didik di SDN No.l Bamba, Kecamatan Rantetayo, Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Langi, Silvayanti Runggang (2014) Peran Orang Tua dalam Melaksanakan Pendidikan Seks bagi Anak Usia 8-10 Tahun di SD Kristen Makale I. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lapu', Alfrida Anton (2015) Mengajar adalah Seni: Kajian Pemahaman Guru PAK tentang Mengajar adalah Seni dan Implementasinya dalam Proses Belajar Mengajar di SDN 6 Tikala. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lawa, Baso' Taruk (2023) Analisis Kompetensi Pedagogik Guru PAK Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas V di UPT SDN 2 Makale Kecamatan Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Layuk, Miliensi Limbong (2023) Penerapan Metode Numbered Heads Together dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran PAK di Kelas SDN 25 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Layuk, Rombe (2021) Analisis Teologis Praktis tentang Sinergitas Keluarga dan Gereja serta Masyarakat dalam Perkembangan Kepercayaan Anak Usia 7-12 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Hermon Tombang Klasis Ulusalu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

La’bi, Kullu Sampe (2014) Pola Asuh Otoriter Orang Tua Dampak Pola Asuh Otoriter Orang Tua bagi Pembentukan Karakter Anak Usia 6-12 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Buntu Limbong Klasis Sanggalangi’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

La’bi’, Jultia Taruk (2019) Problematika Moral Anak: Analisis Pedagogis Tentang Model Pendidikan Agama Kristen dalam Menghadapi Problematika Moral Anak Usia 9-12 Tahun di SDN 1 Tikala. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lebang, Atalaris Rongre (2021) Analisis Kemampuan Guru Sekolah Minggu Gereja Toraja Menggunakan Pedoman Sekolah Minggu CeriA 2 dalam Pelayanan Sekolah Minggu di Jemaat Rembon Klasis Rembon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lebok, Dalma (2021) Manajemen Strategi Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Menuntaskan Proses Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di SDN 3 Awan Rantekarua. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lele, Tabita Tiku (2009) Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak dalam Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak Kelas III dalam Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen di SDN 135 Rantebua, Kecamatan Rantebua, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lembang, Alfrida (2011) Kenakalan Anak Suatu Tinjauan Teologis Psikologis tentang Faktor-Faktor yang Menyebabkan Anak Berperilaku Nakal Pada Umur 4-6 Tahun di Jemaat Imanuel Baturara’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lembang, Bertha (2008) Peranan Keluarga dalam Pengembangan Kehidupan Rohani Siswa Kelas IV SD Negeri Sangir. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Lembang, Dina Tangke (2009) Peran Orangtua terhadap Kualitas Belajar Peserta Didik dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SDN 232 Inpres Dulang, Kecamatan Rantetayo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lembang, Rikayanti Rante (2022) Strategi Kooperatif dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas V di SDN 3 Balusu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lembang, Soviana Sanda (2022) Analisis Peran Guru PAK dalam Mengatasi Perilaku Buruk terhadap Siswa SDN 101 Makale 4 dari Perspektif Pendidikan Konsientisasi. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lenni, Lenni (2010) Aku Seorang (Guru Agama Kristen): suatu kajian Teologis-Praktis tentang Pengaruh Motivasi Guru PAK terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa di SD Negeri 272 Luru Buntu Kamiri Kecamatan Ponrang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lili, Debora Rante (2023) Pendampingan Anak Usia Dini dalam Menggunakan Smartphone untuk Penanaman Nilai-nilai Kristiani dalam Keluarga di Desa To'pongo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Limbu, Debora Sanda (2020) Pengembangan Kreativitas Guru Sekolah Minggu dalam Mengajar Sekolah Minggu Gereja Toraja Jemaat Buttu Madingin, Klasis Appangbatu Balepe’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Limbu, Milka (2014) Pengaruh Aktualisasi Diri Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V dan VI di SD Negeri 233 Inpres Botang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Linda, Linda (2014) Pendidikan Anak Usia Dini: suatu Kajian Praktis Mengenai Metode Penerapan Kurikulum PAUD Pelangi Minanga Usia 4-5 Tahun di Lembang Buntu Tangti Kecamatan Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lino, Yulianti (2021) Analisis Praktis tentang Guru Sekolah Minggu sebagai Teladan dan Dampaknya bagi Perilaku Anak Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Tombang Klasis Malimbong. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lipan, Since (2023) Analisis Tugas Majelis Gereja dalam Meningkatkan Kualitas Guru Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Tembamba Klasis Buntao'. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lipu, Meliany Arruan (2015) Kajian Teologi tentang Makna Budaya Pemali dalam Pengembanan Karakter Anak di Desa Marampan, Kecamatan Sesena Padang Kabupaten Mamasa. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lisa, Elisabet (2014) Peran Kreativitas Guru dan Prestasi Belajar: Kajian Studi Praktis tentang Pengaruh Kreativitas Guru terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik kelas V SDN 293 Inpres Mebali Kecamatan Gandangbatu Sillanan Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lista, Kristina (2019) Strategi Pendidikan Seksual pada Anak Usia 3-5 Tahun dalam Keluarga Kristen di Lembang Randanan Kecamatan Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Lolok, Andika Tandi (2016) Panggilan Pelayanan Guru Sekolah Minggu: Analisis Pedagogik tentang Implementasi Pemahaman Panggilan Pelayanan oleh Guru Sekolah Minggu di Jemaat Tilengko Klasis Rantepao Barat. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Losong, Orpa Roppen (2008) Peranan Orang Tua sebagai Motivator dalam Meningkatkan Prestasi Anak: suatu Tinjauan Teologis-Psikologis tentang Peranan Orang Tua sebagai Motivator dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAK Murid Kelas VI SDN No. 3 Dende' Tahun Pelajaran 2008/2009. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

M

Ma'dika, Limbong (2010) Tayangan Televisi: suatu Tinjauan Teologis Praktis Mengenai Dampak Tayangan Televisi terhadap Prestasi Pendidikan Agama Kristen Anak Kelas III SD di Sekolah Dasar Negeri Inpres Tobadak Kabupaten Mamuju. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ma'tan, Merlina (2024) Pengaruh Teknik Usap Abur terhadap Perkembangan Motorik Halus Uisa 5-6 Tahun di TK Muara Kasih. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Madika, Nofriyanti Rosma P. (2017) Kajian Psikologis tentang Model Pendampingan yang Tepat oleh Guru Pendidikan Agama Kristen bagi Perilaku Siswa yang Kurang Baik Kelas IV dan V Di SDN 011 Salukemba Kecamatan Messawa Kabupaten Mamasa. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Makkayu, Triasep (2023) Penerapan Metode SQ3R untuk Meningkatkan Pengetahuan Isi Alkitab dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VB SDN 7 Makale Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Malino, Rina Dudung (2024) Pendidikan Berbasis Folklore sebuah Analisis tentang Nilai-nilai Karakter dalam Dongeng Ta'tuling serta Relevansinya pada Pembelajaran Muatan Lokal Kleas V SD Kristen Rantepao 5 Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mangalik, Pither (2015) Efektivitas Hand Signal terhadap Kedisiplinan Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Siswa Kelas VIII di Sekolah Lentera Harapan Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mangapa, Rosalina Lino (2009) Metode Pemberian Tugas dan Prestasi Belajar Peserta Didik: suatu Kajian Teologis-Praktis tentang Pengaruh Metode Pemberian Tugas terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Kristen di SDN No. 216 Tetebassi. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mangappa, Winda (2022) Implementasi Teknologi Media Pembelajaran YouTube dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas IV-B pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SDN 146 Marinding. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mangesa', Marthen (2016) Dampak Perkunjungan Guru PAK bagi Perilaku Siswa Kristen Kelas IV-VI di SDN 206 Mantadulu, Kecamatan Angkona, Kabupaten Luwu Timur. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Manggoa, Berti (2023) Penerapan Metode Cooperative Script dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk Meningkatkan Daya Ingat Siswa Kelas V SD Negeri 2 Makale Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mangopo, Sepriyanti (2013) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Siswa Lebih Aktif Mengikuti Kegiatan Kemasyarakatan dari pada Kegiatan Belajar di SDN 223 Inpres Kole Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Manun, Isma (2021) Analisis Dampak Pola Asuh Nenek terhadap Perkembangan Emosional Cucu Umur 10-12 Tahun Di Lembang Pulu’-Pulu’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Manurun, Yohanis (2009) Profesionalisme Guru: suatu Kajian Teologis-Praktis tentang Hubungan Antara Kesiapan Mengajar dan Penguasaan Materi Pembelajaran dengan Keberhasilan Siswa dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Sekolah Dasar di Kecamatan Rantetayo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mardayanti, Mardayanti (2016) Analisis tentang Peranan Ayah dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak di Gereja Toraja Jemaat Silo Barani Kecamatan Makale Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mariun, Mariun (2010) Minat Baca Alkitab: suatu Studi tentang Peran Orang Tua dalam Mendorong Anak Memiliki Minat Baca Alkitab di Lingkungan Kelas VI SDN 313 Kali’ba Kabupaten Luwu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Marlisarti, Elriana (2016) Analisis Peningkatan Minat Baca Alkitab Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Anak Kelas Va di SDN 143 Inpres Ge'tengan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Marselina, Marselina (2014) Pengaruh Metode Pembelajaran Tuntas terhadap Prestasi Belajar PAK pada Siswa Kelas VI di SD Kristen Makale 2. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Marten, Reni (2016) Peran Guru PAK sebagai Motivator dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SDN No. 328 Inpres Marintang, Kecamatan Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mata, Serli (2024) Analisis Strategi Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Mengajar Siswa Slow Learner di Kelas III SDN 14 Rembon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Matalangi', Ribka Allo (2015) Peran Kerjasama Guru dengan Orangtua dalam Pembentukan Moralitas Anak di SDN 143 Inpres Ge'tengan Kecamatan Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Matarru, Bertha Rande (2009) Pengelolaan Kelas: Strategi Pengelolaan Kelas dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Bidang Studi PAK Di SD Inpres Tello Baru Kecamatan Panakkukang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Melda, Melda (2015) Kajian Pedagogis terhadap Model Pekabaran Injil yang Kontekstual bagi Anak di SDN 369 Butang Kecamatan Mappak Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Melyanasti, Melyanasti (2017) Studi Analisis tentang Tugas Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) sebagai Pendidik di Sekolah Dasar Negeri 4 Baruppu' Kecamatan Baruppu’ Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Melyani, Melyani (2023) Kajian Kecerdasan Emosional Guru dalam Mendisiplinkan Murid di UPT SDN 8 Malimbong Balepe’ Kecamatan Malimbong Balepe’ Kabupaten Tana Toraja. Masters thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Merlinda, Merlinda (2021) Minat Anak Sekolah Minggu Usia 6-8 Tahun: Analisis Minat Anak Sekolah Minggu Usia 6-8 Tahun pada Mendengar Cerita Alkitab pada Ibadah Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Bo’ne. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Meylano, Artahsasta (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Dua Dimensi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas II Sekolah Dasar. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Milkawati, Sulastri (2019) Aktualisasi Peran Guru sebagai Motivator di SDN 272 Inpres Rantela'bi. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Minanga, Natalia Santa (2019) Analisis Pedagogis Tindakan Kekerasan Fisik dari Orangtua bagi Perilaku Sosial Anak Usia 9-12 Tahun di GPIL Jemaat Langkea Raya. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mince, Mince (2010) Pengaruh PAK terhadap Keaktifan Belajar Anak: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pengaruh PAK dalam Keluarga terhadap Keaktifan Anak Belajar Bidang Studi PAK di SDN 037 Rambu Belue. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Minggu, Yenni (2023) Penerapan model Example Non Example dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk Meingkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SDN 9 Kesu'. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mokiman, Mersy (2022) Analisis Penerapan Metode Home Reading untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Kelas V di SD Kristen Makale 1. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mongan, Santi (2023) Pemanfaatan Media Video Kartun bagi Penguasaan Materi Pembelajaran PAK pada Kelas IV di UPT SDN 04 Rantetayo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Mule, Krisdayanti Betri (2023) Penerapan Strategi "Point Counter Point" (PCP) untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran PAK di UPT SDN 8 Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Munda, Yenni (2005) Persepsi Siswa Kelas VI tentang Wibawa Guru PAK: suatu Tinjauan pada SDN No. 52 Tampo Kecamatan Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

N

Na'ran, Krismayani (2022) Analisis Deskripsi Penyebab Ketidakaktifan Remaja dalam Mengikuti Ibadah Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Kambisa Klasis Sangalla. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Nanna', Very (2016) Peran Guru Sekolah Minggu bagi Pertumbuhan Iman Anak di Gereja Toraja Jemaat Limbong Tiroan Klasis Sesean. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Natalia, Deniati (2021) Peran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Anak Usia 7-9 Tahun dalam Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 di Lembang Salutandung. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Natalia, Lilis (2022) Pemanfaatan Kaleng Bekas sebagai Media Kreativitas Anak Sekolah Minggu Kelas Kecil di Gereja Toraja Jemaat Tonglo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Nengsiani, Nengsiani (2023) Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe the Study Group dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAK Kelas V di UPT SDN 13 Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ningsi, Viona Christie (2024) Efektivitas Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning dalam Peningkatan Hasil Belajar Domain Afektif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di Kelas II UPT SDN 13 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Nofrita, Serliska Janiariawati (2019) Peran Orang Tua Mendisiplinkan Anak Usia Dini pada Penggunaan Gadget di GEPSULTRA Jemaat Zoar Pelambua. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Novarita, Novarita (2023) Implementasi Media Gambar dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas 1 UPT SDN 8 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Novita, Novita (2022) Analisis Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar Negeri 6 Kesu'. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Nunning, Hermin (2006) Kisah Pelayanan Yesus terhadap Anak-Anak Menurut Injil: suatu Tinjauan Teologis-Praktis tentang Pelayanan Yesus dan Pelayanan Keluarga terhadap Anak. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Nurlita, Nurlita (2023) Peran Multimedia Interaktif terhadap Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAK Kelas IV di SDN 8 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

O

Orpa, Fin (2021) Peran Guru Sekolah Minggu dalam Pembinaan Karakter Anak Umur 9-12 Tahund di Tengah Pandemi Covid-19 di Gereja Beth-El Tabernakel “Kristus Penebus” Tengan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

P

Paa, Paa (2009) Pastoral Kristen di Sekolah: Metode Pelayanan Pastoral Kristen yang Efektif terhadap Anak Umur 10-12 Tahun di SDN No.32 Inpres Tondoklitak. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pabua, Yegi (2023) Penerapan Media Flashcard dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Kelasa 3 SDN 5 Kesu'. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Padang, Adriana Dua (2009) Pengaruh Sarana Belajar PAK di Rumah terhadap Sikap Siswa Belajar PAK di Sekolah: suatu Tinjauan Teologis-Praktis tentang Pengaruh Sarana Belajar PAK di Rumah terhadap Sikap Siswa Belajar PAK di SDN No. 348 Palian Kecamatan Bittuang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Padang, Priskayanti Kapu (2024) Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Melipat Kertas Origami Kelompok B1 di TK Embun Pagi. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Padang, Roland (2024) Penerapan Metode Pembelajaran Show and Tell untuk Meningkat Percaya Diri Siswa pada Mata Pelajaran PAK Kelas III SDN 13 Menkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Paelongan, Virdayanti (2024) Pengaruh Penggunaan Permainan Lompat Tali terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini 5-6 Tahun di TK Embun Pagi. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Paembonan, Wina (2023) Membangun Relasi Mentor dengan Anak-Anak PPA Marturia ID-0853 Siolanan dalam Perspektif Spiritual Companionship. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pagayang, Yulianti (2014) Analisis Peran Orangtua dalam Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga bagi Pertumbuhan Iman anak Usia 5 sd/ 12 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Bala Klasis Mengkendek Utara Barat. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Pagirik, Ice (2024) Analisis Pengembangan Keterampilan Menulis Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun di TK Mutiara Kasih. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Paibing, Yiska Winda (2021) Analisis Pendidikan Karakter Anak Usia 7-9 Tahun oleh Orang Tua dalam Masa Pandemi Covid-19 di Dusun Minanga, Lembang Buntu Tangti. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pailan, Margaretha (2009) Hubungan Prinsip Pendampingan Orangtua di Rumah terhadap Prestasi Belajar Anak di SDN 247 Pangrante. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Paiman, Kristina (2009) Tingkat Pendidikan dan Prestasi Belajar: suatu Tinjauan Sosiologis Psikologis tentang Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa SDN No. 91 Tonglo Kecamatan Rantetayo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Paingi, Panen (2010) Sarana Belajar: Studi tentang Pengaruh Sarana Belajar di Rumah terhadap Pencapaian Hasil Evaluasi Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas V SDN 103 Makale 6. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pakankan, Anita (2013) Media Pembelajaran: Pemanfaatan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri 4 Buntao’ dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pakiding, Reni (2021) Analisis Dampak Pembelajaran Daring terhadap Implementasi Pengajaran Pendidikan Agama Kristen bagi Siswa Kelas Satu SD Selama Masa Pandemi Covid 19 di SDN 234 Inpres Lapandan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pakombong, Darniati (2013) Optimalisasi Kinerja Guru di SDN 2 Denpina dan SDN 8 Denpina Kecamatan Denpina, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pakombong, Melisa (2022) Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAK Kelas V di SDN 233 Inpres Botang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pakurung, Diana (2023) Analisis Peran Guru PAK dalam Menanamkan Nilai Toleransi dan Tanggung Jawab bagi Peserta Didik Kelas 4 di SD Negeri 109 Majaleje. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pala’langan, Novita (2021) Analisis Penggunaan Alat Peraga sebagai Media Bercerita dalam Meningkatkan Keaktifan Anak SMGT Kelas Kecil Jemaat Pniel Siguntu’ Klasis Makale Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palimbong, Marsela Novin (2024) Penerapan Metode Reward and Punishment dalam Meningkatkan Kedisplinan Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Kelas V UPT SDN 8 Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palimbungan, Vini Alvionita (2024) Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Motivasi Belajar Siswa di UPT SD Negeri 6 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palinggi', Margareta (2011) Keaktivan Anak dan Prestasi Belajar: suatu Kajian Teologis tentang Keaktifan Anak dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Peserta Didik di SDN 577 Pepabri-Palopo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palloan, Rosita (2021) Strategi Guru dalam Mengajar Pendidikan Agama Kristen untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 Kelas V di SDN 129 Lea Kecamatan Makale Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palullungan, Debyanti Noro' (2024) Analisis Implementasi Teori Belajar Konstruktivistik oleh Guru Pendidikan Agama Kristen di Kelas IV SDN 3 Rantepao pada Kurikulum Merdeka. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palullungan, Elia (2016) Peran Pendidikan Agama Kristen terhadap Tingkah Laku Siswa-Siswi di Sekolah Dasar Negeri 1 Sanggalangi’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palullungan, Margareta (2010) Pengaruh Peningkatan Menggunakan Satuan Pembelajaran PAK terhadap Prestasi Belajar Siswa pada SDN 120 Buntu Masakke dan yang Tidak Menggunakan Satuan Pembelajaran PAK pada SDN 123 Kaero Kecamatan Sangalla’ Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palumean, Erni Salu (2017) Kajian Pedagogis tentang Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kurangnya Penerapan Keterampilan Mengajar Guru untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas V di SDN 3 Rantebua Kecamatan Rantebua. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Palungan, Nepiana Ruruk (2016) Analisis Proses Bimbingan Konseling oleh Guru PAK Sehubungan dengan Kepercayaan Diri Anak di SDN 219 Inpres Ranteba’tan Kecamatan Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pampang, Ludia Manda (2015) Analisis Model Pembelajaran Kooperatif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pak Kelas V SDN I Pomalaa-Sulawesi Tenggara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pamusu, Risky Setiawan (2024) Analisis Media Belajar Audio Visual dan Kreativitas Guru terhadap Minat Belajar Siswa di TK GBI Pemulihan Bahomakmur. Masters thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Panggalo, Evaliani (2022) Analisis Keteladanan Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Kedisiplinan Siswa di SDN 147 Kandora. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Para'da', Milka (2023) Analisis Dampak Kreativitas Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Keaktifan Siswa Kelas III SDN Rantebua. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Parajangan, Karlos (2022) Analisis Teologis Tanggung Jawab Guru Sekolah Minggu bagi Pertumbuhan Rohani Anak Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Tiroan Klasis Sa'dan Matallo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Parante, Srirejeki Allu (2023) Penerapan Media Audio Visual Melalui Metode Story Telling untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas II SDN 6 Sangalla Selatan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pare, Elin Tangke (2023) Analisis Efektivitas Strategi Gerakan Literasi dalam Meningkatkan Minat Baca Alkitab pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas V SDN 8 Sesean. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pareang, Yuli (2018) Peranan Orang Tua dalam Pendidikan Agama Kristen di SDN 043 Tete Induk Desa Marannu Kecamatan Baebunta Kabupaten Luwu Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Parende, Agustina (2009) Kami Ingin Dibentuk: Pengaruh PAK bagi Pembentukan Sikap Anak Kelas IV di SD Negeri 444 Bulu’ Datu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Parinding, Jenri Fani (2023) Analisis Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Membentuk Karakter Tanggung Jawab Siswa Kelas IV SDN 17 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Parisma, Adryanti (2024) Analisis Penggunaan Media Gambar Berdasarkan Teori Edgar Dale terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen SD 25 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Parrangan, Ribka (2023) Implementasi Metode Team Quiz untuk Meningkatakan Konsentrasi Belajar Peserta Belajar PAK Peserta Didik Kelas V di SD Kristen Makale 2. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pasak, Rama (2014) Orang Tua dan Prestasi Siswa: Studi Korelasi Peran Orang dengan Prestasi Belajar Siswa di SDN 145 Randanan Kecamatan, Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pasedan, Ester (2006) Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak dalam Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen: suatu Tinjauan Praktis tentang Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak dalam Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen pada SDN 326 Salu Tembamba. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pasondong, Sri Melianti (2016) Suatu Tinjauan Pedagogis tentang Pelayanan Kebutuhan Holistik Anak dan Implementasinya di Gereja Toraja Jemaat Silo Ge’tengan, Klasis Mengkendek Utara Barat. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Patabang, Herman (2024) Analisis Strategi Pelayanan Ibadah Sekolah Minggu terhadap Perkembangan Iman Anak Usia 7-12 Tahun di Gereja Toraja Jemaat Gloria Sepang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Patanduk, Betzi (2021) Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru di SDN 9 Kesu'. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pata’dungan, Yafet (2018) Kecerdasan Interpersonal: Analisis tentang Peran Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas V Lewat Metode Pembelajaran di SDN 002 To'Katimbang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Patiku, Yulius Sa'dan (2023) Peran Guru PAK sebagai Pembimbing dalam Membentuk karakter Anak Kelas V di SDN 10 Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Patiung, Dian Marce (2018) Peran dan Tanggung Jawab Guru PAK: Analisis Peran, dan Tanggung Jawab Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) Sebagai Pendidik Profesional di SDN 2 Balusu Kecamatan Balusu Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pattola, Reni (2015) Analisis Perhatian Orang Tua bagi Anak Kelas IV SDN Inpres Ranteba'tan dalam Proses Belajar di Sekolah. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Patuo, Orpa Pipi (2023) Strategi Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Anak Usia Dini di PAUD Tombang Sikamali' Kecamatan Saluputti. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Payung, Desi Rante (2015) Kajian Paedagogis tentang Model Komunikasi yang Tepat bagi Siswa yang Kurang Aktif di Kelas V SDN 1 Sanggalangi’ Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Penan, Marta (2015) Komunikasi dan Pembelajaran Dampak Bahasa Daerah Proses Pembelajaran Kelas V di SDN 368 Panangan, Kecamatan Simbuang kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Penan, Marta (2015) Komunikasi dan Pembelajaran: Dampak Bahasa Daerah dalam Proses Pembelajaran Kelas V di SDN 368 Panangan, Kecamatan Simbuang Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pirma, Pirma (2023) Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN 601 Lewandi Kecamatan Walendrang Barat. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pode', Irna (2022) Analisis Implementasi Kode Etik Guru dalam Pembelajaran PAK Kelas V SDN 8 Buntu Pepasan, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pondanan, Obet (2021) Efektivitas Model PAIKEM dalam Pendidikan Agama Kristen di Kelas IV SDN 147 Kandora, Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pongrapi', Tison (2016) Studi Kasus: Kajian Ksikologis tentang Praktik Pembinaan bagi Anak Usia 2-5 Tahun dalam Keluarga. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pongtaruk, Selpi (2024) Analisis Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Pengelolaan Administrasi di UPT SDN 3 Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pongtaruk, Yuliana (2019) Pendetaku Guruku Peran Pendeta sebagai Guru dalam Pertumbuhan Spiritualitas Anak Sekolah Minggu di Jemaat Kurra Ditinjau dari Sudut Pandang Teologis Pedagogis. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ponno, Alfrida Taruk (2023) Penerapan Model Pembelajaran Scramble untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas III pada Mata Pelajaran PAK di SDN 5 Rindingallo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ponno, Anita Tiku (2011) Kajian Teologis Praktis tentang Metode Pembelajaran yang Relevan dalam Metode Pembelajaran: Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas V pada Tahun Pelajaran2010/2011 di SDN. 314 Inpres Mapia Kecamatan Kapala Pitu Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Potting Sassu, Sariawan (2009) Media Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Sekolah Dasar: suatu Studi tentang Pengaruh Media Pembelajaran dalam Pendidikan Agama Kristen dengan Prestasi Belajar Anak Kelas III di Sekolah Dasar Inpres Kassi-Kassi I Kota Makassar. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Pratiwi, Wandeisi Ririn (2016) Kajian Kritis terhadap Profesionalisme Guru di SDN 143 Inpres Ge’tengan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Proklamasi, Agustina (2009) Peran Motivasi Guru dan Orang Tua terhadap Sikap dan Perilaku Peserta Didik Kelas IV dan V di SDN No. 116 Rante Kasimpo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Puang, Daud Tandi (2014) Guru PAUD: Analisis Upaya Pengembangan Kompetensi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Naungan YPKT di Klasis Bittuang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

R

Rampa, Pika (2022) Penerapan Metode Cooperetive Script dalam Meningkatkan Keaktifan Berbicara pada Pembelajaran PAK Siswa Kelas VB di SD Kristen Malango' Tagari. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rani, Rani (2022) Analisis Penerapan Metode Resitasi untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa Pada Mata Pelajaran PAK Kelas Vb Di SDN 9 Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rante, Daniel (2009) Motivasi Belajar: suatu Tinjauan Teologis Mengenai Pengaruh Motivasi Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Kristen pada SD Negeri 190 Muktisari Kecamatan Bone-Bone, Kabupaten Luwu Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rante, Mince Toding (2014) Analisis Pemberian Motivasi Kerja oleh Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Kompetensi Guru-Guru di SDN 5 Rantepao. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rante, Monika Datu (2009) Pendidikan Agama Kristen bagi Anak Sekolah Dasar: Upaya Membangun Iman Kristen bagi Terbentuknya Perilaku Hidup Saling Menghormati dan Menghargai terhadap Anak Kelas V SDN No. 25 Piongan Kecamatan Denpina, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rante, Yospin Toding (2015) Analisis Pentingnya Pengajaran Doa kepada Anak Usia 9-10 Tahun di SDN 5 Rantepao. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rantebua', Yosi (2019) Analisis terhadap Faktor-Faktor Anak Berperilaku Agresif di Lembang Tadongkon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rapiah, Rut (2015) Pendidikan Agama Kristen: Model Pembelajaran PAKEM dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SD Negeri 1 Longori Kelas V pada Mata Pelajaran PAK. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Raslin, Raslin (2022) Penerapan Metode Role Playing dalam Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas IV SDN 233 Inpres Botang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ratmiati, Ratmiati (2016) Kualitas Guru PAK sebagai Fasilitator Pembelajaran dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SD Inpres Swakarsa Tommo V. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ratte, Linda (2022) Pengaruh Metode Tanya Jawab pada Mata Pelajaran Agama Kristen terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas VI di SD 219 Rante' Batan Kecamatan Gandangbatu Sillanan Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rede, Nova (2022) Analisis Minat Belajar Peserta Didik Menggunakan Metode Inquiry dalam Pembelajaran PAK Kelas IV di SDN 103 Makale 6. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Resti, Yulvita (2021) Analisis Efektivitas Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pencapaian Standar Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di SDN 151 Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Riak, Rahel (2024) Penerapan Metode Discovery Learning Dalam Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SD Negeri 007 Tandiallo Kelas IV. Masters thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rimma, Damaris Kere (2014) Peranan Orangtua Kristen bagi pertumbuhan Iman Anak di SDN 275 Lioka, Kabupaten Luwu Timur. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rinding, Citranita (2015) Implementasi Guru Profesional dalam Bidang Kompetensi Kepribadian Berdasarkan Teladan Yesus Sang Guru Agung dalam Pendidikan bagi Guru-guru Kristen di SDN 1 Sanggalangi’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Riska, Riska (2022) Peran Pusat Pengembangan Anak (PPA) dalam Menanamkan Nilai Kristiani pada Anak Usia 9-11 Tahun Di PPA ID0807 Efata Gandangbatu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rismayanti, Rismayanti (2021) Analisis Metode Pembelajaran pada Anak Usia Dini dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kristiani di TK Sion Tobadak 4. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rismayanti, Rismayanti (2021) Analisis Teologis Makna Perjamuan Kasih terhadap Anak-anak di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Salukaia Klasis Sulawesi Tengah Timur. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rita, Marthina (2009) Keluarga dan Peserta Didik: Pengaruh PAK dalam Keluarga terhadap Perilaku Peserta Didik Kelas V di Sekolah Dasar Negeri No. 195 Inpres Leon Bonggakaradeng. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Ro'pa, Dina (2009) Motivasi Orang Tua: suatu Kajian Teologis-Praktis tentang Pengaruh Motivasi Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa pada SDN 365 Kelas V Pasang Cenrana, Kecamatan Ponrang, Kabupaten Luwu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Rongre, Habel (2015) Ajarlah Kami Berdoa: suatu Kajian Teologis Edukatif tentang Tanggungjawab Orang Tua dalam Mendidik Anak Berdoa pada Umur 0-5 Tahun di Lingkungan Gereja Toraja Jemaat Rantekata, Klasis Buntao’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Roni, Arni (2011) Media Pembelajaran: Tinjauan Teologis tentang Penggunaan Media Yang Efektif Dalani Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen bagi Siswa Kelas IV SDN No. 233 Inpres Botang, di Kelurahan Botang, Kecamatan Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rosmala, Antusa (2011) Optimalisasi Pendidikan Agama Kristen dan Kepribadian Murid: : suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Optimalisasi Pendidikan Agama Kristen bagi Pembentukan Kepribadian Murid di SDN 166 Pangleon Kecamatan Rantetayo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rumante, Simon (2009) Mengendalikan Temperamen; Mengoptimalkan Potensi: suatu Kajian Psiko-Teologis terhadap Pemanfaatan Teori Hipocrates tentang Empat Temperamen Dasar Manusia dalam Pendidikan Agama Kristen di SD Negeri Kompleks Sambung Jawa Kota Makassar. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Rumono, Bertrand Gerardo (2023) School of Infancy Analisis Pendidikan yang Menghadirkan Shalom Berdasarkan Kurikulum John Amos Comenius dan Relevansinya bagi Generasi Alpha. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Russun, Sattu Tandi (2015) Implementasi Pemahaman Isi PAK Melalui Tingkah Laku Siswa Kristen Kelas 4-5 Sekolah Dasar Negeri 119 Sarira Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

S

Sadrak, Sadrak (2016) Analisis Manfaat Gambar sebagai Media Pembelajaran bagi Siswa Kleas III dalam Pengajaran Pendidikan Agama Kristen di SDN 149 Pangrorean. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sake, Yunus (2014) Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Ranah Afektif Melalui Metode Pembelajaran Inquiri bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 156 Buntu Kecamatan Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Salenda, Silva (2023) Analisis Faktor Penyebab Ketidakhadiran Guru di SDN 8 Masanda. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Salinding, Perawati (2006) Disiplin Rohani dalam Keluarga: suatu Tinjauan Teologis-Praktis tentang Peranan Orang Tua dalam Membina Disiplin Doa Anak Usia 6-12 Tahun Berdasarkan Pola Doa Bapa Kami. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Salu, Serli Tangke (2011) Ibadah KARGT: Suatu Tinjauan Teologis- Praktis tentang Faktor-faktor yang Menghambat Remaja Mengikuti Ibadah KARGT di Jemaat Rantepao. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Salu, Verawati Sampe (2023) Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui Pemberian Penguatan (Reward Bintang) pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas IV di UPT SDN 7 Makale Selatan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sampe, Risaldi (2013) Pengaruh Keteladan Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) terhadap Pertumbuhan Iman Anak Kelas V dan Kelas VI di SD Negeri No. 5 Buntu Pepasan Kecamatan Buntu Pepasan Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sampealang, Srinelti (2021) Spiritualitas Anak Sekolah Minggu Kelas Anak Besar pada Masa New Normal di Jemaat Moria Mila’ Klasis Sangalla’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sanda, Kristiani Lidia (2020) Hubungan Tingkat Kedisiplinan Guru PAK dengan Belajar Tuntas di SDN 3 Buntu Pepasan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sanda, Ludia (2009) Peranan Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik di SDN No. 254 Inpres Poton Kecamatan Rindingallo, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sanda, Yustiani (2023) Penerapan Metode Role Playing dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas V SDN 2 Denpina Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sandin, Eva (2007) Alam sebagai Media Bercerita kepada Anak Indria. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Santi, Santi (2023) Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition dalam Meningkatkan Minat Baca Alkitab Siswa Kelas VIII.3 di SMP Negeri 1 Tikala. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja..

Saratu', Meri (2014) Yesus sebagai Pendidik: Tinjauan Teologis Praktis tentang Guru Kristen dalam Menjalankan Tanggung Jawab sebagai Pendidik di SDN No. 222 Inpres Pali Kecamatan Bittuang Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sarce, Anita (2013) Pendidikan Agama Kristen yang Dilakukan Keluarga yang Menikah Dini dalam Mendidik Anak Usia 6-12 Tahun di Jemaat Madandan Klasis Madandan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sarce, Sarce (2024) Analisis Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila terhadap Pengembangan Karakter Peduli Lingkungan bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 13 Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sarce, Sarce (2021) Dampak Pembelajaran Daring terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V di SDN 293 Inpres Mebali. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sareong, Maria (2009) Metode Pemberian Tugas: Pengaruh Metode Pemberian Tugas terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen pada SDN No. 239 Inpres Rembon. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Saring, Aripa (2019) Pengaruh Dinamika dalam Kehidupan Berjemaat terhadap Efektivitas PAK bagi Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Salubarana’ Klasis Buakayu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sarira, Nopoita (2024) Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Membangun Etika Berbicara Siswa Kelas V UPT SDN 10 Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Sarlota, Sarlota (2009) Doa: Strategi Orangtua dalam Pembinaan Anak Berdoa di SDN No. 62 Inpres Malango’, Kecamatan Tallunglipu, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sarra, Martha (2009) Alat Peraga dan Prestasi: suatu Kajian Teologis Praktis tentang Pengaruh Penggunaan Alat Peraga terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen pada SDN NO. 25 Piongan Kecamatan Dende' Piongan Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sau', Yuspina Tandi (2023) Analisis Peran Guru PAK dalam Memotivasi Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Tipe Jidsaw di Kelas V SDN 11 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sauran, Yohanis (2013) Perkembangan Karakter Anak Usia 6-8 Tahun terkait dengan Ceritera Alkitab di Sekolah Minggu dalam Lingkup Pelayanan Gereja Toraja Jemaat Lea, Klasis Sangalla Barat. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Seba, Neli (2023) Penggunaan Media Video Animasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas III SDN 1 Tallunglipu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sein, Elitha (2014) Peningkatan Efektivitas Pembelajaran PAK Melalui Penggabungan Kelas Paralel di Kelas V SDN 03 Rantepao Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Selmita, Kala (2023) Analisis Penerapan Kurikulum Merdeka terhadap Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di UPT SDN 25 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Seprianti, Seprianti (2023) Langkah Strategis Pengembangan Kreativitas Mengajar Guru Sekolah Minggu Gereja Toraja Jemaat Ba'lele. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Serang, Benomi (2013) Kehadiran Guru PAK: Tanggung Jawab Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan dan Pembelajaran PAK di SDN No. 121 Tangsa Kecamatan Benteng Alla' Utara, Kabupaten Enrekang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Seru, Sarah (2023) Analisis Peran Guru PAK sebagai Motivator dalam Membentuk Karakter Anak dari Keluarga Single Parent di SDN 3 Sesean Bori'Ranteletok. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sesa, Sesa (2014) Hubungan Keaktifan Peserta Didik dalam Mengikuti Kegiatan SMGT dengan Prestasi Belajar siswa dalam Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen (PAK) di SDN 7 Kapala Pitu kelas VI Kecamatan Kapala Pitu Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sianta, Dorkas (2014) Dampak Penggunaan Metode Penugasan Lewat Jurnal Kebaktian Sekolah Minggu dalam Keaktifan Mengikuti Kebaktian Sekolah Minggu di SDN No. 111 Inpres Bungin. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sibala', Imel Sule (2024) Penerapan Reward dan Punishment untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Kelas SD Negeri 9 Nanggala. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Silambi', Jumra Musa (2011) Peranan Guru PAK dengan Pestasi Belajar: suatu Studi Teologis tentang Peranan Guru PAK dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SDN 37 Lome, Lembang Tampan Bonga, Kecamatan Bangkelekila’, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Silmawati, Silmawati (2016) Analisis Peran Guru Kristen dalam Berkomunikasi yang Positif pada Anak Usia 3-6 Tahun di PAUD Pelangi Minanga. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Simuk, Agustina (2024) Analisis Strategi Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak di Tk Silo Buntu Pada Kelompok B. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sina, Fitri Yani (2022) Penerapan Model Cooperative Learning dalam Pembelajaran PAK bagi Kepercayaan Diri Siswa Kelas IV SDN 147 Kandora. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sion, Sion (2023) Implementasi Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka Belajar di SDN 06 Gandangbatu Sillananan pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sirva, Oklis (2024) Analisis Peran Role Model Christian Spirituality Formation Guru dalam Pembentukan Karakter Kristiani Siswa Kelas 3 UPT SDN 7 Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sitorus, Sarma (2024) Pengaruh Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas II di UPT SD Negeri 04 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sitti, Maria (2023) Analisis Profesionalis Menguru Pendidikan Agama Kristen dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa di SDN 91 Tonglo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sombo, Sarah (2014) Peran Guru PAK dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik di SDN 6 Sopai Kecamatan Sopai Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Songga, Yulia Ape (2024) Pengaruh Implementasi Media Kantong Ajaib dalam Meningkatkan Kosa Kata Bahasa Inggris Anak Usia Dini di Generation For Christ School. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Songon, Irna (2013) Pengaruh Pengelolaan Kelas bagi Kreatifitas Proses Belajar Mengajar Siswa Kelas IV di SDN 15 Sa'dan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sorreng, Rinianti (2016) Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru PAK terhadap Kualitas Belajar Siswa di SDN 324 Inpres Kalembang, Lembang Turunan, Kecamatan Sangalla’, Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Suba, Mersi (2023) Penerapan Model Pembelajar Inquiri dengan Menggunakan Media Video Animasi dalam Pembelajaran PAK untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas V di SDN Negeri 150 Perindingan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Suleman, Suleman (2014) Analisis Pola Pembelajaran Berbasis Tugas bagi Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen pada Siswa Kelas V SDN 1 Tonggoni Kecamatan Pomalaa. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Suli, Martina (2023) Peran Guru Sekolah Minggu sebagai Motivator untuk Meningkatkan Kehadiran Anak dalam Ibadah Sekolah Minggu Gereja Toraja Jemaat Loko' Klasis Rantebua. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja (IAKN) Toraja.

Sulo, Viviliana Pare (2023) Penerapan Media Pembelajaran Audio Visual pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas IV SDN 9 Tikala Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sumule, Elisabeth (2008) Siaran Televisi dan Prestasi Anak: Peranan Orangtua dalam Penanggulangan Pengaruh Siaran Televisi Terhadap Prestasi Belajar Anak Kelas V dan VI SD Bala Keselamatan Makassar. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sumule, Marlina (2021) Dampak Penggabungan Kelas dalam Ibadah Sekolah Minggu Gereja Toraja (SMGT) di Jemaat Betel Polongaan Klasis Sulawesi Barat. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Suprianto, Suprianto (2011) Kesulitan Belajar Peserta Didik: suatu Tinjauan Teologis-Psikologis tentang Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Peserta Didik Kelas IV-V SDN 97 Bure Tanete dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dengan Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Sura', Bernikel Oktovia (2012) Metode Pembelajaran PAK bagi Anak Hiperaktif di SDN 121 Tongko, Kecamatan Sangalla, Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

T

Tammu, Ayu Anjani (2024) Mengatasi Tantangan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus: Strategi Pembelajaran dalam Pendidikan Inklusi di Generation for Christ School. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tanditasik, Agustina (2011) Media Pembelajaran: suatu Kajian Praktis tentang Media Pembelajaran dalam Pendidikan Agama Kristen di Kelas V SDN 306 Inpres Tombang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tangkelayuk, Yohana (2005) Putus Sekolah: suatu tinjauan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Anak Putus Sekolah di SDN NO. 83 Bonoran Kelurahan Panta’nakan Lolo Kecamatan Kesu’ Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tasik, Alfrida (2018) Analisis Kinerja Guru dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa di SDN 352 Sasak Kelas Jauh Rea. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tasik, Bongga (2024) Analisis Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Perkembangan Moral Siswa SDN 002 Ballapeu Mamasa. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tasik, Norpa Kondo (2024) Analisis Implementasi Model Pakem Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN 1 Tallunglipu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tasik, Resi Bura (2023) Penerapan Model Pembelajar Kooperatif Think Pair Share dalam Meningkatkan Keatifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAK Kelas IV di SDN 6 Sangalla. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tasik, Wanni Payung (2023) Implementasi Media Gambar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAK Kelas III di SDN 2 Rantepao. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Timang, Agustina Sulle (2009) Pengaruh Teknik Penilaian terhadap Ketuntasan Guru Menerapkan Penilaian Hasil Pembelajaran PAK kepada Siswa-Siswi Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tallunglipu dan Rantepao, Kabupaten Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tiranda, Melki (2021) Analisis Prinsip Penggembalaan Berdasarkan Yohanes 21:15-19 dan Relevansinya bagi Guru Sekolah Minggu Gereja Kemah Injil Indonesia (GKII) Jemaat Tondon Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tiropadang, Liska (2024) Analisis Problematika Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi pada Pendidikan Agama Kristen Kelas III SDN 3 Rantepao. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Toding, Rini Semme’ (2017) Mendidik Anak Tanpa Kekerasan Dampak Kekerasan Guru Sekolah Minggu dalam Ibadah Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Bukit Tanggoa Klasis Sulawesi Tengah Timur. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tolangi', Sutrisma Bira (2009) Media Pengajaran: Analisis Pengaruh Penggunaan Media Pengajaran dalam Proses Belajar Pendidikan Agama Kristen terhadap Siswa di SDN No. 230 Inpres Burasia Kecamatan Rantepao Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tombang, Nelsa Natasha (2024) Strategi Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Membentuk Kecerdasan Emosional Siswa di SMPN 2 Sa’dan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tondok, Naomi Dua (2009) Media Pendidikan dalam PAK: Kajian Teologis Praktis tentang Pengaruh Pemanfaatan Media Pendidikan terhadap Prestasi Belajar PAK di SD Kristen Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Trimiliani, Wenshe (2023) Penerapan Model Pembelajaran Arias Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas III pada Mata Pelajaran PAK di UPT SDN 6 Sangalla. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Tulung, Selmiana (2021) Analisis Persepsi Masyarakat tentang Keberadaan Taman Kanak-Kanak (TK) Sanggalangi’ di Desa Maindo Kecamatan Basse Sangtempe’ Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Turu’, Yunalis (2013) Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Membangun Sikap Disiplin Tata Tertib pada Siswa Kelas IV-V SD Negeri 037 Rambu Belue, Kecamatan Baebunta, Kabupaten Luwu Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

W

Wati, Wati (2023) Analisis Kompetensi Pedagogik Guru PAK untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas III di UPT SD Negeri 9 Makale. Diploma thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Windi, Margareta (2024) Pola Asuh Orang Tua untuk Mengatasi Toxic Parenting di Dusun Pasang Lambe Kecamatan Lembang Kabupaten Pinrang. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Y

Yanti, Risva (2022) Kajian tentang Kompetensi Pedagogik Guru PAK dalam Membimbing Siswa Egois di Kelas 1 SDN 295 Inpres Talimbung. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Yesra, Yesra (2014) Pengaruh KineRja Guru PAK terhadap Prestasi Belajar secara Kognitif Pendidikan Agama Kristen Peserta Didik kelas IV dan V di SDN 215 Inpers To’ra’da Makale. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Yohanis, Yohanis (2024) Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Spiritualitas Siswa di SDN 06 Gandangbatu Sillanan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Yosia, Yosia (2011) Aku dan Sesamaku: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pendidikan Agama Kristen Untuk Berbagi dengan Sesamanya di SDN 81 Langkanae Palopo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Yudhis, Yudhis (2016) Peran Guru PAK dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V di SDN 106 Manangalu, Kecamatan Burau, Kabupaten Luwu Timur. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Yuliani, Yuliani (2009) Pengaruh Peranan Orang Tua Siswa terhadap Prestasi Belajar PAK Siswa Kelas V SDN NO.331 Inpres Minanga Kecamatan Mengkendek Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

Yusri, Yusri (2022) Penerapan Model Pembelajaran Interaksi Sosial untuk Meningkatkan keaktifan Belajar Siswa Kelas V di SD Ratteayun. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Yuyun, Yuyun (2024) Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Pendidikan Agama Kristen Kwlas V UPT SD Negeri 25 Mengkendek. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Z

Zarah, Merti (2019) Analisis Teologis-Pedagogis Penggunaan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SDN 10 Sa’dan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

Zarah, Merti (2015) Analisis Teologis-Pedagogis Penggunaan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SDN 10 Sa’dan. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.