Pengaruh Pemahaman Guru PAK tentang Panggilan Pelayanan Berdasarkan 2 Timotius 4:1-5 terhadap Kinerjanya di Sekolah Menengah Pertama Rayon 2 Kabupaten Tana Toraja

Tojo, Antonius (2015) Pengaruh Pemahaman Guru PAK tentang Panggilan Pelayanan Berdasarkan 2 Timotius 4:1-5 terhadap Kinerjanya di Sekolah Menengah Pertama Rayon 2 Kabupaten Tana Toraja. Masters thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

[img] Text
antonius_hd.pdf
Download (301kB)
[img] Text
antonius_kp.pdf
Download (152kB)
[img] Text
antonius_bab_1.pdf
Download (408kB)
[img] Text
antonius_bab_2.pdf
Download (902kB)
[img] Text
antonius_bab_3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text
antonius_bab_4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text
antonius_bab_5.pdf
Download (63kB)
[img] Text
antonius_dp.pdf
Download (89kB)
[img] Text
antonius_lp.pdf
Download (4MB)
[img] Text
antonius_cv.pdf
Download (34kB)

Abstract

ANTONIUS TOJO, 2015 menyusun Tesis dengan Judul: Pengaruh Pemahaman Guru PAK Tentang Panggilan Pelayanan Berdasarkan 2 Timotius 4:1-5 Terhadap Kinerjanya Di Sekolah Menengah Pertama Rayon 2 Kabupaten Tana Toraja. Berkenaan dengan kinerja guru PAK sebagai perilaku atau respon yang memberi hasil yang mengacu kepada apa yang dikerjakan yang menyangkut semua kegiatan atau tingkah laku yang dilalui oleh guru PAK, banyak dipengaruhi oleh baik tidaknya pemahaman guru PAK tentang panggilannya sebagai guru salah satunya pemahaman panggilan pelayanan berdasarkan 2 Timotius 4:1-5. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur pengaruh pemahaman guru PAK tentang panggilan pelayanan berdasarkan 2 Timotius 4:1-5 terhadap kineijanya di Sekolah Menengah Pertama Rayon 2 Kabupaten Tana Toraja. Penelitian ini dilaksanakan sejak bulan Mei s/d Juli 2015 pada SMP se Rayon 2 Tana Toraja, dengan melibatkan populasi sejumlah guru PAK sebanyak 30 orang dan 30 tim kineija guru sebagai responden. Pendekatan landasan teori yang digunakan adalah konsep pemahaman guru PAK tentang panggilan pelayanan berdasarkan 2 Timotius 4:1-5, serta konsep kineija guru. Berdasarkan hasil pengolahan data dan pembahasan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa Pemahaman Guru PAK tentang Panggilan Pelayanan Berdasarkan 2 Timotius 4:1-5 berpengaruh (thitung> ttabei 5,433 > 1.697) terhadap Kineijanya di SMP Rayon 2 Kabupaten Tana Toraja pada taraf signifikansi sedang (0,322). Atau dengan kata lain pemahaman Guru PAK tentang Panggilan Pelayanan Berdasarkan 2 Timotius 4:1-5 mempengaruhi Kineijanya di SMP Rayon 2 Kabupaten TanaToraja sebesar 3,22%. Artinya Guru PAK mampu menunjukkan kineija yang baik karena dipengaruhi oleh kemampuan memahami pelayanan panggilan sebagaimana yang termuat dalam 2 Timotius 4:1-5 yaitu pemahaman bahwa PAK merupakan wadah pemberitaan Injil, guru PAK harus menerapkan kebenaran Firman Allah, kemampuan menguasai diri kepemilikan kesabaran serta menunaikan tugas pelayanan.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BS The Bible
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User: am andarias manting
Date Deposited: 10 Feb 2025 13:22
Last Modified: 10 Feb 2025 13:22
URI: http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/4330

Actions (login required)

View Item View Item