Profesionalisme Guru: suatu Kajian Teologis-Praktis tentang Hubungan Antara Kesiapan Mengajar dan Penguasaan Materi Pembelajaran dengan Keberhasilan Siswa dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Sekolah Dasar di Kecamatan Rantetayo

Manurun, Yohanis (2009) Profesionalisme Guru: suatu Kajian Teologis-Praktis tentang Hubungan Antara Kesiapan Mengajar dan Penguasaan Materi Pembelajaran dengan Keberhasilan Siswa dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Sekolah Dasar di Kecamatan Rantetayo. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text yohanis_hd.doc Download (112kB)
	Text yohanis_kp.doc Download (56kB)
	Text yohanis_bab_1.doc Download (101kB)
	Text yohanis_bab_2.doc Download (229kB)
	Text yohanis_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (77kB) | Request a copy
	Text yohanis_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (296kB) | Request a copy
	Text yohanis_bab_5.doc Download (66kB)
	Text yohanis_dp.doc Download (28kB)
	Text yohanis_lp.doc Download (50kB)
	Text yohanis_cv.doc Download (9kB)

Abstract

YOHANIS MANURUN, 2009, menyusun skripsi dengan judul “PROFESIONALISME GURU”, dengan subjudul “Suatu Kajian Teologis - Praktis tentang Hubungan antara Kesiapan Mengajar dan Penguasaan Materi Pembelajaran dengan Keberhasilan Siswa dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Sekolah Dasar di Kecamatan Rantetayo”. Skripsi ini diberi judul “Profesionalisme Guru” tulisan ini mau melihat dan mengkaji sejauhmana seorang guru PAK telah professional dalam tugas dan pekerjaannya sebagai seorang guru. Apalagi predikat yang melekat pada dirinya sebagai seorang guru Pendidikan Agama Kristen. Judul ini berangkat dari sebuah masalah yang penulis lihat di lapangan bahwa seringkali guru PAK kurang professional dalam mengangkat tugas dan tanggung jawabnya sebagai seorang guru PAK. Padahal salah satu indikator keberhasilan PAK tidak lepas dari sejauhmana guru PAK bisa professional dalam pekerjaannya. Sebagai seorang guru PAK, tidak hanya cukup sebagai seorang pengajar melainkan sejauhmana guru PAK harus berperan sebagai seorang pendidik, sehingga dalam mengangkat tugas dan tanggung jawabnya dibutuhkan sebuah keahlian atau profesionalitas tersendiri. Itulah yang menyebabkan dan memotivasi penulis untuk mengkaji hal tersebut dengan mengadakan penelitian di sekolah-sekolah dasar yang ada di Kecamatan Rantetayo, dan dari hasil penelitian, penulis mendapat data bahwa sudah sebagian besar guru yang telah professional dalam pekerjaannya. Namun meskipun demikian, masih ada yang kurang profesional dalam menjalankan tugas dan pekerjaannya yang disebabkan oleh berbagai faktor. Karena itu, skripsi ini mau menjelaskan pentingnya seorang guru PAK profesional dalam pekerjaannya sebagai seorang guru, supaya memakai keprofesionalannya membantu murid dalam keberhasilan pendidikannya. Karena itu tidak dapat dipungkiri bahwa keberhasilan pembelajaran PAK tidak hanya ditentukan oleh murid itu sendiri tetapi juga ditentukan oleh keahlian guru tersebut.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	02 Jan 2025 18:49
Last Modified:	02 Jan 2025 18:49
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3881

Actions (login required)

View Item