Transformasi Pendidikan Formal dalam Pengelolaan Gereja Toraja ke Pemerintah pada Tahun 1947-1976

Dewi, Dewi (2019) Transformasi Pendidikan Formal dalam Pengelolaan Gereja Toraja ke Pemerintah pada Tahun 1947-1976. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text dewi_skpp.doc Download (71kB)
	Text dewi_hd.doc Download (172kB)
	Text dewi_kp.doc Download (52kB)
	Text dewi_bab_1.doc Download (99kB)
	Text dewi_bab_2.doc Download (432kB)
	Text dewi_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (74kB) | Request a copy
	Text dewi_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (88kB) | Request a copy
	Text dewi_bab_5.doc Download (59kB)
	Text dewi_dp.doc Download (22kB)
	Text dewi_dp.doc Download (22kB)
	Text dewi_cv.doc Download (43kB)

Abstract

Sekolah menjadi bagian dari kehidupan sosial masyarakat tidak terkecuali dalam hubungan sosial di Gereja Toraja. Dengan adanya sekolah ini yang dikelolah Gereja Toraja mengalami banyak tantangan sehingga mengambil keputusan untuk memberikannya kepada pemerintah. Gereja Toraja mengalami penderitaan dan tantangan sehingga menyebabkan sekolah-sekolah yang didirikan zending ini sebagian di alihkan pengelolaannya ke pemerintah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peralihan pengelolaan sekolah di Gereja Toraja ke pemerintah. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peralihan pengelolaan sekolah di Gereja Toraja ke pemerintah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat dikatakan bahwa peralihan pengelolaan sekolah di Gereja Toraja ke pemerintah dilakukan melalui transformasi langsung. Alasan peralihan pengelolaan sekolah tersebut adalah kurangnya dana, tenaga, kesanggupan masyarakat setempat untuk mendukung penyediaan sarana prasarana, presentase drop out, jumlah penduduk di lingkungan tersebut, keberadaan negeri terdekat serta jarak antar sekolah. Dengan alasan seperti itu maka Gereja Toraja dapat menjadikan pelajaran dan dari peralihan sekolah ini maka yang dapat dilakukan Gereja Toraja adalah untuk memperhatikan dan menghayati bahwa pendidikan itu sangat penting dan harapan hamba Tuhan atau lembaga Kristen mendapat masukan yang sangat berarti bagi perkembangan gereja sehingga lebih bijaksana dalam memanfaatkan peluang emas bagi pertumbuhan dan perkembangan sekolah dan gereja. Kata Kunci: peralihan, pengelolaan sekolah. Schools become part of the social life of the people is no exception in social relations in the Toraja Church. With the existence of this school that is managed by the Toraja Church, there are many challenges that have taken the decision to give it to the government. The Toraja Church experienced suffering and challenges, which caused the schools which were founded by zending to be partly transferred to the government. The formulation of the problem in this study is how the transfer of school management in the Toraja Church to the government. The purpose of this study was to determine the transfer of school management in the Toraja Church to the government. The method used in this study is a qualitative research approach. Based on the results of the study, it can be said that the transfer of school management in the Toraja Church to the government was carried out through direct transformation. Reasons for the transfer of school management are the lack of funds, manpower, the ability of the local community to support the provision of infrastructure, the percentage of dropouts, the number of residents in the neighborhood, the existence of the nearest country and the distance between schools. For this reason, the Toraja Church can make lessons and from this school transition, what the Toraja Church can do is to pay attention and appreciate that education is very important and the hope of God's servants or Christian institutions getting meaningful input for the development of the church so that it is wiser in take advantage of golden opportunities for the growth and development of schools and churches. Keywords: transition, school management.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	L Education > LA History of education
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	24 Dec 2024 11:09
Last Modified:	24 Dec 2024 11:09
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3797

Actions (login required)

View Item