Banne, Julia (2019) Peran Orang Tua dalam Rumah Tangga Kristen: Kajian Pedagogis tentang Peran Orang Tua sebagai Pendidik dalam Keluarga Kristen di Lembang Banga Kecamatan Saluputti. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.
![[img]](http://digilib-iakntoraja.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
julia_skpp.doc Download (68kB) |
|
Text
julia_hd.doc Download (318kB) |
|
Text
julia_kp.doc Download (69kB) |
|
Text
julia_bab_1.doc Download (95kB) |
|
Text
julia_bab_2.doc Download (269kB) |
|
Text
julia_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (47kB) | Request a copy |
|
Text
julia_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (179kB) | Request a copy |
|
Text
julia_bab_5.doc Download (25kB) |
|
Text
julia_dp.doc Download (27kB) |
|
Text
julia_lp.doc Download (16kB) |
|
Text
julia_cv.doc Download (34kB) |
Abstract
ABSTRAK Julia Banne (1020154329) tahun 2019 menyusun skripsi yang berjudul peran orang tua sebagai pendidik dalam rumah tangga Kristen, dengan sub judul: “Kajian pedagosis tentang peran orang tua sebagai pendidik dalam rumah tangga Kristen di lembang Banga kecamatan saluputti. Skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua sebagai pendidik dalam rumah tangga Kristen di lembang Banga kecamatan Saluputti. Pembimbing I: Novita Toding M.Pd, dan pembimbing II: Ivan Sampe Buntu, M. Hum. Dalam penulisan ini penulis membahas mengenai pemahaman orang tua tentang perananya sebagai pendidik dalam rumah tangga Kristen. Dengan tujuan agar orang tua dapat mengetahui peran dan tanggung jawabnya sebagai pendidik dalam suatu rumah tangga. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif yaitu dengan mengamati dan melakukan wawancara dengan tujuan untuk mendapatkan informasi tentang peran orang tua sebagai pendidik dalam rumah tangga Kristen di Lembang Banga Dusun Tandingan Kecamatan Saluputti. Dengan demikian di akhir skripsi ini penulis menyimpulkan bahwa peran orang tua sebagai pendidik dalam rumah tangga Kristen adalah mendidik anak untuk takut akan Tuhan, mendidik anak untuk mengasihi sesama, dan hidup menghargai orang lain. Tugas tersebut diketahui oleh orang tua dalam rumah tangga, akan tetapi tugas dan tanggung jawab sebagai pendidik dalam rumah tangga Kristen kadang kala terabaikan karena dipengaruhi oleh kesibukan akan pekerjaan sehingga tugasnya sebagai pendidik kurang maksimal ilaksanakan dalam suatu rumah tangga. ABSTRACT Julia Banne (1020154329) in 2019 compile essay that title role person old as educator in house stairs Christian, with sub title : “ Study pedagogical about role old as educator in house Christian in lembang Banga sub-district Saluputti. Essay this aiming for describe it role person old as educator in House stairs Christian in lembang Banga Sub-district Saluputti. Mentor one: Novita Toding M. Pd, and Mentor two : Ivan Sampc Buntu, M. Hum. In writing this author discuss about understanding person old about its role as educator in house Christian. With so that person old could knowing role and bear it he replied as educator in something House stairs. In research this author use method qualitative that is with observe and do interview with purpose for get Information about role person old as educator in House stairs Christian in lembang Banga hamlct Tandingan sub-district Saluputti. With thus in and essay this author conclude that role person as educator in House stairs Christian is educate child for afraid will God, educate child for love fellow, and life appreciate person other. Task that is known by person old in House stairs, will but task and bear it answer as educator in House stairs Christian sometimes when neglected because influenced by bustle will work so that his duty as educator less maximum held in something House stairs.
| Item Type: | Thesis (Scholar) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education |
| Depositing User: | am andarias manting |
| Date Deposited: | 07 Dec 2024 17:53 |
| Last Modified: | 07 Dec 2024 17:53 |
| URI: | http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3523 |
Actions (login required)
 |
View Item |