Analisis Praktis tentang Guru Sekolah Minggu sebagai Teladan dan Dampaknya bagi Perilaku Anak Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Tombang Klasis Malimbong

Lino, Yulianti (2021) Analisis Praktis tentang Guru Sekolah Minggu sebagai Teladan dan Dampaknya bagi Perilaku Anak Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Tombang Klasis Malimbong. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

[img] Text
yulianti_skpp.pdf

Download (70kB)
[img] Text
yulianti_hd.doc

Download (317kB)
[img] Text
yulianti_kp.doc

Download (77kB)
[img] Text
yulianti_bab_1.doc

Download (112kB)
[img] Text
yulianti_bab_2.doc

Download (177kB)
[img] Text
yulianti_bab_3.doc
Restricted to Repository staff only

Download (112kB) | Request a copy
[img] Text
yulianti_bab_4.doc
Restricted to Repository staff only

Download (284kB) | Request a copy
[img] Text
yulianti_bab_5.doc

Download (52kB)
[img] Text
yulianti_dp.doc

Download (28kB)
[img] Text
yulianti_lp.doc

Download (138kB)
[img] Text
yulianti_cv.doc

Download (28kB)

Abstract

Yulianti Lino’ (1020175369) dengan judul skripsi “Analisis Praktis tentang Guru Sekolah Minggu sebagai Teladan dan Dampaknya bagi Perilaku Anak Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Tombang”. Dibimbing oleh Roby Marrung selaku pembimbing I dan Rinaldus Tanduklangi selaku pembimbing II. Penulis mengangkat topik ini dilatarbelakangi oleh keprihatinan penulis terhadap keadaan guru sekolah minggu di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Tombang yang melakukan aktivitas lain pada saat sedang beribadah dan berbicara kasar didepan Anak Sekolah Minggu. Ketika guru sekolah minggu menampakkan keteladanan yang tidak baik maka akan memberikan respon yang tidak baik pula. Begitupun sebaliknya, ketika guru sekolah minggu menampakkan keteladanan positif bagi anak sekolah minggu tentu akan memberikan teladan yang baik pula. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui guru sekolah minggu sebagai teladan dan dampaknya bagi perilaku Anak Sekolah Minggu di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Tombang. Metode yang digunakan penulis adalah metode penelitian kualitatif melalui observasi, studi pustaka dan wawancara kepada 1 pendeta, 3 majelis gereja, 4 orang tua sekolah minggu, 7 guru sekolah minggu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sekolah minggu di Gereja Toraja Jemaat Imanuel Tombang belum sepenuhnya menunjukkan keteladanan kepada anak sekolah minggu dalam melaksanakan tanggungjawabnya sebagai guru sekolah minggu. Hal ini dikarenakan guru sekolah minggu tidak memiliki integritas guru sekolah minggu, tidak menyadari tanggungjawabnya sebagai guru sekolah minggu dan tidak menguasai aturan yang ada dalam Tata Keija SMGT dalam melaksakan tanggungjawabnya sebagai seorang guru sekolah minggu. Dalam mengemban tanggungjawabnya guru sekolah minggu hendaknya terus memperlihatkan dan memberikan teladan yang baik kepada Anak Sekolah Minggu. Sebab, ketika guru sekolah minggu menunjukkan teladan yang baik maka memiliki dampak yang baik pula bagi Anak Sekolah Minggu. Kata Kunci: Guru Sekolah Minggu, Teladan, Perilaku Anak Sekolah Minggu

Item Type: Thesis (Scholar)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: am andarias manting
Date Deposited: 31 Jul 2024 14:58
Last Modified: 31 Jul 2024 14:58
URI: http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/1905

Actions (login required)

View Item View Item