Fasisme: suatu Kajian Teologis tentang Fasisme dalam Pendidikan Agama Kristen di SMP Kristen Gandangbatu Kecamatan Gandangbatu Sillanan, Kabupaten Tana Toraja

Tandililing, Frans Kardo (2012) Fasisme: suatu Kajian Teologis tentang Fasisme dalam Pendidikan Agama Kristen di SMP Kristen Gandangbatu Kecamatan Gandangbatu Sillanan, Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text frans_hd.doc Download (141kB)
	Text frans_kp.doc Download (83kB)
	Text frans_bab_1.doc Download (114kB)
	Text frans_bab_2.doc Download (444kB)
	Text frans_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (99kB) | Request a copy
	Text frans_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (117kB) | Request a copy
	Text frans_bab_5.doc Download (60kB)
	Text frans_dp.doc Download (24kB)
	Text frans_cv.doc Download (30kB)

Abstract

FRANS KARDO TANDILILING, “FASISME”, Suatu Kajian Teologis Mengenai Fasisme dalam Pendidikan Agama Kristen di SMP Kristen Gandangbatu. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bentuk-bentuk fasisme dalam pendidikan di SMP Kristen Gandangbatu. Fasisme merupakan sebuah paham yang sangat menekankan pemerintahan yang otoriter, fasisme meiliki aturan yang mutlak dan merupakan satu-satunya aturan yang benar, oleh karena itu siapa yang menentang atau dianggap melakukan kesalahan akan mendapat hukuman kekerasan bahkan kematian, karena itu dalam fasisme rakyat selalu tertekan dan berada dalam cengkraman ketakutan. Sekolah merupakan lembaga untuk belajar dan mengajar serta tempat menerima dan memberi pelajaran atau dengan kata lain tempat memperoleh pendidikan, Namun sering dalam proses pendidikan di sekolah terjadi hal-hal yang membuat siswa merasa terjajah dan bahkan mengalami gejala-gejala yang berbentuk fasis. Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian kualitatif dan cara mendapatkan data diperoleh dengan cara membaca leteratur buku, internet, makalah, majalah, dan hasil laporan penelitian Penelitian yang dilakukan di SMP Kristen Gandangbatu Kecamatan Gandangbatu Sillanan pada tanggal 6-7 september 2012 melalui hasil wawancara dengan Kepala Sekolah, Guru dan Siswa dan setelah data dianalisis menunjukkan bahwa bentuk-bentuk fasisme dalam pendidikan di SMP Kristen Gandangbatu yaitu adanya kekerasan dalam pendidikan antara lain kekerasan fisik dan fsikis.oleh karena itu proses pendidikan perlu mendapat perhatian yang lebih baik dalam rangka menciptakan suasana pendidikan yang lebih baik di SMP Kristen Gandangbatu.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	10 Dec 2024 06:32
Last Modified:	10 Dec 2024 06:32
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3576

Actions (login required)

View Item