AnaIisis Teologis tentang Faktor-Faktor Penghambat Kaderisasi dalam Kepengurusan Sekolah Minggu Gereja Toraja Jemaat Hermon Tombang, Klasis Ulusalu

Ratnasari, Desiana (2020) AnaIisis Teologis tentang Faktor-Faktor Penghambat Kaderisasi dalam Kepengurusan Sekolah Minggu Gereja Toraja Jemaat Hermon Tombang, Klasis Ulusalu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text desiana_skpp.doc Download (44kB)
	Text desiana_hd.doc Download (138kB)
	Text desiana_kp.doc Download (71kB)
	Text desiana_bab_1.doc Download (43kB)
	Text desiana_bab_2.doc Download (359kB)
	Text desiana_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (55kB) | Request a copy
	Text desiana_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (186kB) | Request a copy
	Text desiana_bab_5.doc Download (15kB)
	Text desiana_dp.doc Download (28kB)
	Text desiana_cv.doc Download (33kB)

Abstract

ABSTRAK Desiana Ratnasari (3020164850) telah menyusun skripsi dengan judul: “Analisis Teologis tentang Faktor-Faktor Penghambat Kaderisasi dalam Kepengurusan Sekolah Minggu Gereja Toraja Jemaat Hermon Tombang, Klasis Ulusalu.” Skripsi ini berlatar belakang fakta bahwa dari tahun 2006 hingga tahun 2019, tidak ada pergantian dalam kepengurusan inti, hanya perubahan atau pergeseran posisi dalam jabatan. Fenomena ini memberikan dampak bagi organisasi dalam hal manajemen dan pengkaderisasian anggota Guru Sekolah Minggu. Oleh karena itu, untuk mewujudkan organisasi yang sehat, diperlukan kaderisasi agar pemimpin merekrut pemimpin yang baru. Kaderisasi merupakan investasi sumber daya manusia jangka panjang yang mempuyai nilai strategis bagi keberlangsungan organisasi. Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi pustaka, observasi, dan wawancara. Untuk analisis data, penulis menggunakan reduksi data, penyajian data, interprestasi data, dan kesimpulan. Akhirnya, diperoleh kesimpulan bahwa faktor-faktor penghambat kaderisasi dalam kepengurusan Sekolah Minggu Gereja Toraja Jemaat Hermon Tombang, Klasis Ulusalu yaitu faktor latar belakang pendidikan, manajemen waktu, merasa bukan tanggungjawabnya, tidak ada dana yang memadai dalam melaksanakan kegiatan, tidak ada buku pedoman mengenai kaderisasi pemimpin, tidak ada anggota Guru Sekolah Minggu yang bersedia menjadi pemimpin. Kata Kunci :Penghambat, Kaderisasi, Pemimpin ABSTRACT Desiana Ratnasari (3020164850) has been campleted a thesis with the title: "Theological Analysis of the Inhibiting Factors of Cadre formation in Toraja Church Sunday School Management in the Hermon Tombang, Klasis Ulusalu." This thesis background with the fact that from 2006 to 2019 there were no change cadre in management only a change or shifts in position in position. This phenomenon is not good for organizations in terms of management and regeneration of members of Sunday school teachers. Therefore to create a growing organizations, regeneration is needed so that “the leaders recruits a new leaders”. Regeneration is an investment in long time human resource that ha strategic value for the sustainability of the organization. To collecting data, the author uses qualitative research methods with data collection techniques through literature study, observation, and interview. For data analysis, the author used data reduction, data display, data interpretation, and drafting a complete conclusion. Finally, it was concluded that the factors inhibiting regeneration in the management of the Toraja Church Sunday School in the Hermon Tombang, Klasis Ulusalu. There is no adequate funds in carrying out activities, there is no education deserve, no time of management, there is no responsibility, there is no manual regarding regeneration, and the last there is none a Sunday school teacher willing to be leaders. Keywords: Inhibiting, Regeneration, Leader.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	30 Oct 2024 14:23
Last Modified:	30 Oct 2024 14:23
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/2911

Actions (login required)

View Item