Analisis terhadap Penilaian Sikap dalam Pembelajaran PAK Melalui Model Pembelajaran Jarak Jauh di SMP Negeri 1 Sangalla’ Kecamatan Sangalla’ Selatan Kabupaten Tana Toraja

Donnalo, Reni Sandy (2021) Analisis terhadap Penilaian Sikap dalam Pembelajaran PAK Melalui Model Pembelajaran Jarak Jauh di SMP Negeri 1 Sangalla’ Kecamatan Sangalla’ Selatan Kabupaten Tana Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text reni_skpp.pdf Download (65kB)
	Text reni_hd.doc Download (163kB)
	Text reni_kp.doc Download (74kB)
	Text reni_bab_1.doc Download (76kB)
	Text reni_bab_2.doc Download (325kB)
	Text reni_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text reni_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (88kB) | Request a copy
	Text reni_bab_5.doc Download (52kB)
	Text reni_dp.doc Download (23kB)
	Text reni_lp.doc Download (201kB)
	Text reni_cv.pdf Download (49kB)

Abstract

Reni Sandy Donnalo (1020175280). Tahun 2021 menyusun Skripsi, dengan judul “Analisis Terhadap Penilaian Sikap Dalam Pembelajaran PAK Melalui Model Pembelajaran Jarak Jauh di SMP Negeri 1 Sangalla’ Kecamatan Sangalla’ Selatan. Kabupaten Tana Toraja”. Di bawa bimbingan Ibu Novita Toding, M.Pd selaku pembimbing I dan Ibu Alfrida Lembang, M.Pd.K. selaku pembimbing II. Skripsi ini ditulis karena penulis menemukan di lapangan bahwa selama pandemi memberi pengaruh besar salah satunya dalam dunia pendidikan, hal tersebut menimbulkan berbagai tantangan dalam memberikan pengajaran terhadap peserta didik. Masalah yang muncul yaitu pemberian nilai secara khusus pada aspek penilaian sikap terhadap peserta didik kurang optimal selama pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan aplikasi messenger dan sesekali menggunakan ■whatsap, karena pada dasarnya penilaian sikap dilakukan secara langsung. Adapun pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif,dengan pengumpulan data melalui studi lapangan dan studi kepustakaan. Serta informan dalam penelitian ini yaitu guru Pendidikan Agama Kristen dan beberapa peserta didik kelas VIII. Penelitian ini menemukan bahwa pelaksanaan penilaian sikap dalam pembelajaran PAK yang dilakukan melalui model pembelajaran jarak jauh di SMP Negeri 1 Sangalla’ adalah pendidik tetap melakukan pengamatan selama pembelajaran berlangsung di grup messenger, melakukan observasi terbuka dengan mengamati peserta didik melalui grup messenger selama berlangsungnya pembelajaran atau mengamati berbagai tanggapan dari peserta didik, pengamatan dalam lingkup sekolah minggu atau dalam kegiatan Klasis penilaian sikap dengan infomasi yang valid dari guru sekolah minggu Klasis Sangalla’ Selatan, dan melakukan penilaian diri melalui penugasan, di dalam penugasan tersebut peserta didik dapat melihat kembali akan perilaku yang telah dilakukan secara pribadi.. Kata kunci: Analisis, penilaian sikap, pembelajaran PAK dan model pembelajaran jarak jauh.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	04 Aug 2024 16:20
Last Modified:	04 Aug 2024 16:20
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/1947

Actions (login required)

View Item