Faktor-Faktor Kurangnya Perhatian Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Dirumah Selama Pandemi Covid-19 di Kelurahan Buntu Masakke Kecamatan Sangalla’

Limbong, Reflensy Evil Desy (2021) Faktor-Faktor Kurangnya Perhatian Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Dirumah Selama Pandemi Covid-19 di Kelurahan Buntu Masakke Kecamatan Sangalla’. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text reflensy_skpp.doc Download (49kB)
	Text reflensy_hd.doc Download (278kB)
	Text reflensy_kp.doc Download (60kB)
	Text reflensy_bab_1.doc Download (107kB)
	Text reflensy_bab_2.doc Download (104kB)
	Text reflensy_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (49kB) | Request a copy
	Text reflensy_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (62kB) | Request a copy
	Text reflensy_bab_5.doc Download (52kB)
	Text reflensy_dp.doc Download (19kB)
	Text reflensy_cv.doc Download (40kB)

Abstract

Reflensy Evil Desy Limbong, 2021, Faktor-Faktor Kurangnya Perhatian Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Di Rumah Selama Pandemi Covid-19 Di Kelurahan Buntu Masakke Kecamatan Sangalla, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja, dibawah bimbingan Theo Dedy Palimbunga, M.Pd dan Yelinda Sri Silvia, M.Th. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa ada beberapa faktor kurangnya perhatian orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar anak dirumah selama pandemi Covid-19 yakni pertama,karena kasibukan orang tua, dimana sebagian dari orang tua tidak dapat mendampingi dan memberikan motivasi kepada anak mereka karena disebabkan Kesibukan dari orang tua, kedua, kurangnya pemahaman orang tua terhadap materi dimana orang tua ingin membantu anak-anak mereka untuk belajar tetapi karena mereka tidak paham terhadap materi tersebut sehingga orang tua tidak memiliki keinginan lagi untuk membantu anak-anak mereka belajar. Penelitian ini adalah penelitian yang menggunakan penelitian pendekatan Kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dari penelitian yang dilaksanakan ini adalah dua orang tua siswa.Untuk pengumpulan data dilaksanakan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi serta peneliti berperan sebagai pewawancara secara langsung untuk mendapatkan data yang terkait dengan judul. Kata Kunci: Faktor kurangnya perhatian Orang Tua, Motivasi, Belajar.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	19 Dec 2024 14:37
Last Modified:	19 Dec 2024 14:37
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3765

Actions (login required)

View Item