Metode Diskusi: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pengaruh Metode Diskusi terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Mengkendek pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen

Solon, Ruben (2011) Metode Diskusi: suatu Tinjauan Teologis Praktis tentang Pengaruh Metode Diskusi terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Mengkendek pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text ruben_hd.doc Download (148kB)
	Text ruben_kp.doc Download (61kB)
	Text ruben_bab_1.doc Download (93kB)
	Text ruben_bab_2.doc Download (874kB)
	Text ruben_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (91kB) | Request a copy
	Text ruben_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (594kB) | Request a copy
	Text ruben_bab_5.doc Download (16kB)
	Text ruben_dp.doc Download (28kB)
	Text ruben_cv.doc Download (27kB)

Abstract

Ruben Solon (20062280), 2011. Judul Skripsi : METODE DISKUSI dengan Sub Judul : Suatu Tinjauan Teologis Praktis Tentang Pengaruh Metode Diskusi Terhadap Minat Belajar Siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Mengkendek pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen. Penulis mengkaji topik ini pada dasarnya dilatar belakangi oleh keinginan untuk melihat siswa mengalami perkembangan minat belajar dengan adanya metode diskusi. Dengan menggunakan metode diskusi peserta didik akan lebih berani untuk mengeluarkan pendapatnya serta perkembangan akan pengetahuannya. Hal ini di maksudkan agar melalui metode diskusi ini siswa semakin mengalami kemajuan dalam pengetahuan dan perilaku (perilaku yang sesuai dengan aturan yang berlaku dalam masyarakat dan ajaran agama) untuk menghadapi tantangan zaman yang semakin kompleks. Tujuan dari metode diskusi ini adalah untuk menamba wawasan pengetahuan siswa dalam mengungkapkan ide-ide baru serta memotivasi siswa untuk terus belajar dengan giat demi mengembangkan dirinya secara pribadi maupun dalam kelompok diskusi. Dengan adanya metode diskusi ini juga dapat dijadikan sebagai salah satu cara untuk menyampaikan Firman Tuhan kepada peserta diskusi sebagai dasar pendidikan agama Kristen. Alasan inilah yang mendorong penulis untuk meneliti pengaruh metode diskusi terhadap minat belajar siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Mengkendek pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen. Penelitian yang dilakukan bersifat deskriftif korelasi yang bertujuan mengungkapkan pengaruh metode diskusi terhadap minat belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan ialah kuantitatif dengan teknik pengunpulan data mengunakan observasi dan angket. Dari hasil data yang telah diolah dan dianalisis, didapatkan data bahwa pengaruh metode diskusi terhadap minat belajar siswa, masuk dalam kategori sedang, artinya cukup berpengaruh.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	19 Dec 2024 08:56
Last Modified:	19 Dec 2024 08:56
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3753

Actions (login required)

View Item