Keaktifan Belajar Siswa: Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Sekolah Dasar Kristen Elim Tamalanrea

Kala', Yohana (2008) Keaktifan Belajar Siswa: Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Sekolah Dasar Kristen Elim Tamalanrea. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

	Text yohana_hd.pdf Download (272kB)
	Text yohana_kp.pdf Download (461kB)
	Text yohana_bab_1.pdf Download (479kB)
	Text yohana_bab_2.pdf Download (581kB)
	Text yohana_bab_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (486kB) | Request a copy
	Text yohana_bab_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (594kB) | Request a copy
	Text yohana_bab_5.pdf Download (199kB)
	Text yohana_dp.pdf Download (297kB)
	Text yohana_cv.pdf Download (201kB)

Abstract

YOHANA KALA’, Penerapan Kurikilum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Sekolah Dasar Kristen Elim Tamalanrea, di bawah bimbingan Pdt. RESTY ARNAWA-TEHUPEORY M. Th. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan keaktifan siswa dalam pembelajaran di sekolah, menjelaskan penerapan KTSP pada SD Kristen Elim Tamalanrea serta menyusun strategi penerapan KTSP yang relevan bagi murid aktif. Lokasi penelitian ini berada di SD Kristen Elim Tamalanrea, Kecamatan Tamalanrea, Makassar dan berlangsung pada bulan agustus 2008. Pengumpulan data diperoleh dari penelitian lapangan (dengan mengikuti proses belajar mengajar) dan kepustakaan. Parameter yang diteliti adalah keberadaan anak yang terdiri dari perkembangan secara fisik, rohani, mental, dan sosial, serta startegi penerapan KTSP dalam proses belajar mengajar di Sekolah Dasar Kristen Elim Tamalanrea Makassar yang mencakup pengelolaan kelas, program aktifitas guru, metode belajar mengajar. Berdasarkan hasil yang telah diperoleh yaitu beberapa hal yang mengakibatkan anak-anak sekolah SD Kristen Elim Tamalanrea tidak aktif dalam belajar antara lain: hal ini dikarenakan guru-guru belum sepenuhnya mengerti mengenai KTSP, dan kurangnya alat peraga untuk mendukung proses belajar mengajar didalam kelas; walaupun KTSP sudah mulai di SD Kristen Elim Tamalanrea namun pada kenyataannya belum beijalan dengan baik hal ini dikarenakan guru-guru mempunyai keterbatasan dan tidak semua guru mampu untuk membuat kurikulum;strategi dalam penerapan KTSP yang dilakukan di SD Kristen Elim Kristen Tamalanrea yaitu diawali dengan melihat keberadaan anak didik untuk selanjutnya guru mulai mencari metode pengajaran yang tepat untuk dapat memudahkan anak-anak menangkap pelajaran dan ikut aktif didalam proses belajar mengajar.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	31 Jan 2025 06:17
Last Modified:	31 Jan 2025 06:17
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/4229

Actions (login required)

View Item