Analisis Praktis tentang Peran Guru Pamong dalam Pelaksanaan Praktik Pengenalan Lapangan Daring Mahasiswa IAKN Toraja di SMK Buntu Masakke

Natalia, Natalia (2021) Analisis Praktis tentang Peran Guru Pamong dalam Pelaksanaan Praktik Pengenalan Lapangan Daring Mahasiswa IAKN Toraja di SMK Buntu Masakke. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text natalia_skpp.doc Download (58kB)
	Text natalia_hd.doc Download (150kB)
	Text natalia_kp.doc Download (81kB)
	Text natalia_bab_1.doc Download (47kB)
	Text natalia_bab_2.doc Download (194kB)
	Text natalia_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (54kB) | Request a copy
	Text natalia_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (68kB) | Request a copy
	Text natalia_bab_5.doc Download (14kB)
	Text natalia_dp.doc Download (17kB)
	Text natalia_lp.doc Download (40kB)
	Text natalia_cv.doc Download (32kB)

Abstract

Natalia. Nirm 1020175342. Tahun 2021. Menyusun skripsi dengan judul “Analisis Praktis tentang Peran Guru Pamong dalam Pelaksanaan Praktik Pengenalan Lapangan Daring Mahasiswa IAKN Toraja di SMK Buntu Masakke”. Dalam penulisan skripsi ini penulis dibimbing oleh Ibu Mery Toban, S.Th, M.Pd.K dan Ibu Novita Toding M.Pd. Masalah yang menjadi dasar dalam penelitian adalah peran guru pamong dalam pelaksanaan PPL daring mahasiswa IAKN Toraja di SMK Buntu Masakke. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pentingnya peran guru pamong dalam pelaksanaan praktik pengenalan lapangan daring mahasiswa IAKN Toraja di SMK Buntu Masakke. Untuk meneliti masalah, penulis menggunakan metode kualitatif dengan kajian pustaka, observasi dan wawancara. Peran guru pamong sangat penting bagi setiap mahasiswa yang melaksanakan PPL, khususnya di SMK Buntu Masakke, sebagai bekal bagi para calon guru yang profesional dan hasil penelitian di SMK Buntu Masakke bahwa guru pamong telah melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya tetapi belum maksimal. Nampak dari kurangnya pendampingan yang diberikan kepada mahasiswa PPL dan kurang adanya komunikasi terhadap mahasiswa PPL. Oleh karena itu guru pamong perlu lebih tekun mengemban tugas tanggungjawabnya dengan baik sehingga dapat diteladani oleh mahasiswa yang melaksanakan PPL. Kata Kunci: Guru Pamong, Mahasiswa PPL Daring.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	28 Dec 2024 10:09
Last Modified:	28 Dec 2024 10:09
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3828

Actions (login required)

View Item