Analisis Kreativitas Menggambar pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun di TK Mutiara Kasih

Siska, Herlina (2025) Analisis Kreativitas Menggambar pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun di TK Mutiara Kasih. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

[img] Text
herlina_skpp.pdf
Download (70kB)
[img] Text
herlina_hd.pdf
Download (264kB)
[img] Text
herlina _ kp.pdf
Download (227kB)
[img] Text
herlina_bab_1.pdf
Download (335kB)
[img] Text
herlina_bab_2.pdf
Download (383kB)
[img] Text
herlina_bab_3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (324kB) | Request a copy
[img] Text
herlina_bab_4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (305kB) | Request a copy
[img] Text
herlina_bab_5.pdf
Download (178kB)
[img] Text
herlina_dp.pdf
Download (253kB)
[img] Text
herlina _lp.pdf
Download (253kB)
[img] Text
herlina_lp2.pdf
Download (319kB)
[img] Text
herlina_cv.pdf
Download (167kB)

Abstract

Kreativitas merupakan kemampuan atau potensi yang dimiliki oleh setiap anak untuk menciptakan sebuah ide baru yang imajinasi, serta kemampuan mengarang ide baru dengan ide yang telah dimiliki sebelumnya. Kegiatan menggambar di TK Mutiara Kasih Getengan menjadi salah salah satu cara yang efeketif untuk meningkatkan kreativitas menggambar anak usia dini. Tujuan peneltian ini adalah untuk mengetahui kreativitas menggambar pada anak usia 5-6 tahun di TK Mutiara Kasih Getengan. Adapun toeri kreativitas menggambar yang disampaikan Umaria Husnu dilakukan 2 indikator yaitu Penggunaan Media dan Teknik Menggambar, kreativitas dan Imajinasi melalui Eksplorasi Warna. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan Kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap 2 informan utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 13 anak, ada 4 anak pada kategori Mulai Berkembang pada penggunaan pensil melalui teknik menggambar, 8 anak pada kategori Mulai Berkembang Sesuai Harapan. Pada kegiatan Eksplorasi warna 4 anak pada kategori Mulai Berkembang, 10 anak pada kategori Berkembang Sesui Harapan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa menggambar dapat menjadi media yang efektif dalam mengembangkan kreativitas menggambar anak usai dini. Kata Kunci: Kreativitas, Menggambar, Anak Usia 5-6 Tahun. ABSTRACT Creativity is the ability or potential possessed by every child to create new, iniaginative ideas, as well as the ability to create new ideas front existing ones. Drawing activities at Mutiara Kasih Getengan Kindergarten are an effective way to enhance creativity in drawing in early childhood. The purpose of this study was to determine the drawing creativity of children aged 5-6 years at Mutiara Kasih Getengan Kindergarten. The theory of drawing creativity presented by Umaria Husnu was based on two indicators: the Use of Media and Drawing Techniques, and creativity and Imagination through Color Exploration. This study used a qualitative approach with a descriptive type ofresearch. Data were collected through observation, interviews, and documentation of two key informants. The results showed that of the 13 children, four were in the Beginning to Develop category in pencil use through drawing techniques, and eight were in the Beginning to Develop as Expected category. In the Color Exploration activity, four children were in the Beginning to Develop category, and 10 were in the Developing as Expected category. This study concluded that drawing can be an effective medium in developing creativity in drawing in early childhood. Keywords: Creativity, Drawing, Children Aged 5-6 Years. Keywords: Creativity, Drawing, Children aged 5-6 years.

Item Type: Thesis (Scholar)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: am andarias m.
Date Deposited: 31 Jul 2025 13:34
Last Modified: 31 Jul 2025 13:34
URI: http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/4834

Actions (login required)

View Item View Item