Komunikasi antar Pribadi dalam Pembelajaran: Kajian Teologis Praktis tentang Keterampilan Komunikasi antar Pribadi dan Implikasinya dalam Pembelajaran PAK pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Sangalla

Sau, Hiskia Tandi (2012) Komunikasi antar Pribadi dalam Pembelajaran: Kajian Teologis Praktis tentang Keterampilan Komunikasi antar Pribadi dan Implikasinya dalam Pembelajaran PAK pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Sangalla. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text hiskia_hd.doc Download (114kB)
	Text hiskia_kp.doc Download (93kB)
	Text hiskia_bab_1.doc Download (129kB)
	Text hiskia_bab_2.doc Download (377kB)
	Text hiskia_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (53kB) | Request a copy
	Text hiskia_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (93kB) | Request a copy
	Text hiskia_bab_5.doc Download (19kB)
	Text hiskia_dp.doc Download (33kB)
	Text hiskia_cv.doc Download (18kB)

Abstract

Hiskia Tandi Sau (20072693), tahun 2012. Menyusun skripsi dengan judul “Komunikasi Antar Pribadi dalam Pembelajaran” dan sub judul “Kajian Teologis-praktis tentang Keterampilan Komunikasi Antar Pribadi dan Implikasinya dalam Pembelajaran PAK pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Sangalla’” Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah ada implikasi keterampilan komunikasi antar pribadi dalam pembelajaran PAK pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sangalla’. Penulisan skripsi ini di bawah bimbingan Bapak Amos Susanto, M.Th dan Ibu Naomi Sampe, S.Th. Komunikasi merupakan hal yang sangat penting- karena merupakan aktivitas utama dalam kehidupan manusia. Komuniakasi antar pribadi sangat penting di terapkan dalam proses pembelajaran, agar guru dan siswa saling mengenal secara pribadi sehingga terjalin hubungan keakraban yang lebih baik dan dapat memperlancar proses belajar mengajar dengan baik. Komunikasi antar pribadi sangat penting di terapkan secara khusus dalam Pendidikan Agama. Guru PAK sangat penting menerapkan dan menanamkan komunikasi yang baik dan penuh kasih dalam pembelajaran agar dapat membentuk moral siswa yang lebih baik. Dalam merampungkan penulisan ini, metode yang digunakan oleh penulis adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunkan observasi dan wawancara dengan teknik analisis melalui reduksi data, interpretasi data, dan analisis. Jumlah informan yang diteliti adalah guru Pendidikan Agama Kristen satu orang dan lima orang siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sangalla’. Dari hasil penelitian membuktikan bahwa guru PAK di SMA Negeri 1 Sangalla’ menyadari bahwa komunikasi secara khusus komunikasi antar pribadi yang baik dan penuh kasih sangat penting diterapkan oleh guru dalam kehidupanya agar senantiasa menjadi teladan yang baik. Oleh karena itu guru sangat berperan penting dalam menerapkan hubungan komunikasi secata khusus komunikasi antar pribadi di dalam proses belajar mengajar agar siswa dapat menerapkan dalam kehidupan mereka untuk senantiasa menjalin hubungan komunikasi yang baik dengan orang lain yang ada disekitamya. Sehingga di akhir skripsi ini penulis menyimpulkan bahwa peranan guru sangat penting dalam menerapkan hubungan komunikasi secara khusus komunikasi antar pribadi di mana mereka berada secara khusus di dalam proses belajar mengajar.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	17 Dec 2024 18:20
Last Modified:	19 Dec 2024 14:59
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3711

Actions (login required)

View Item