Alkitab dan Mahasiswa PAK: Tinjauan Teologis terhadap Pemahaman Mahasiswa STAKN Toraja Jurusan PAK tentang Pentingnya Alkitab sebagai Dasar Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen di Sekolah

Nipi', Silpa (2013) Alkitab dan Mahasiswa PAK: Tinjauan Teologis terhadap Pemahaman Mahasiswa STAKN Toraja Jurusan PAK tentang Pentingnya Alkitab sebagai Dasar Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen di Sekolah. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.

	Text silpa_hd.doc Download (118kB)
	Text silpa_kp.doc Download (263kB)
	Text silpa_bab_1.doc Download (115kB)
	Text silpa_bab_2.doc Download (296kB)
	Text silpa_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (40kB) | Request a copy
	Text silpa_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (249kB) | Request a copy
	Text silpa_bab_5.doc Download (47kB)
	Text silpa_dp.doc Download (20kB)
	Text silpa_lp.doc Download (17kB)
	Text silpa_cv.doc Download (23kB)

Abstract

Silpa Nipi’ (20082789), tahun 2013 menyususun skripsi dengan judul * ALKITAB DAN MAHASISWA PAK ” dan sub judul “Tinjauan Teologis terhadap Pemahaman Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri Toraja Jurusan Pendidikan Agama Kristen Tentang Pentingnya Alkitab sebagai dasar Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen di Sekolah.” Penulisan skripsi ini di bawah bimbingan Bapak Pdt. Drs Daud Sangka’ P., M.Si dan Bapak Roby Marrung, S.Th Adapun rumusan masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana pemahaman mahasiswa STAKN Toraja jurusan PAK tentang pentingnya Alkitab sebagai dasar pelaksanaan pendidikan agama Kristen di sekolah dan berdasarkan rumusan masalah maka tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pemahaman mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri Toraja jurusan Pendidikan Agama Kristen tentang Alkitab sebagai dasar pelaksanaan pendidikan agama Kristen di sekolah. Jenis metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu studi pustaka dan studi lapangan yang terdiri diri observasi dan wawancara.Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, diplay data, verification Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemahaman mahasiswa STAKN Toraja jurusan PAK tentang pentingnya Alkitab sebagai dasar pelaksananan pendidikan di sekolah sudah benar namun dalam pelaksanannya Alkitab belum sepenuhnya dijadikan sebagai dasar pelaksanaan pendidikan PAK karena kurangnya kesadaran mahasiswa tentang pentingnya menjadikan Alkitab sebagai dasar pelaksanan pendidikan baik dalam proses pembelajaran maupun pengajaran. Jadi mahasiswa STAKN Toraja harus membekali diri dengan baik terutama dalam hal pengetahuan tentang Alkitab karena latar belakang utama dari setiap jurusan adalah teologi. Walaupun kurikulum dari setiap jurusan berbeda tetapi diharapkan agar setiap mahasiswa memiliki usaha untuk mengembangkan pengetahuan Alkitab secara mendalam. Jadi tidak ada alasan bagi mahasiswa STAKN Toraja untuk tidak menjadikan Alkitab sebagai dasar pembelajaran dan pengajaran.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	07 Nov 2024 18:05
Last Modified:	07 Nov 2024 18:05
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3040

Actions (login required)

View Item