Pongre'kun, Intan Mangase (2024) Analisis Pendidikan Andragogi dalam Pelaksanaan Gerakan Cinta Alkitab bagi Persekutuan Pemuda Gereja Toraja Jemaat Limbu. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.
![[img]](http://digilib-iakntoraja.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
intan_skpp.pdf Download (85kB) |
|
Text
intan_hd.pdf Download (272kB) |
|
Text
intan_kp.pdf Download (568kB) |
|
Text
intan_bab_1.pdf Download (417kB) |
|
Text
intan_bab_2.pdf Download (447kB) |
|
Text
intan_bab_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (418kB) | Request a copy |
|
Text
intan_bab_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (380kB) | Request a copy |
|
Text
intan_bab_5.pdf Download (230kB) |
|
Text
intan_dp.pdf Download (244kB) |
|
Text
intan_lp.pdf Download (365kB) |
|
Text
intan_cv.pdf Download (141kB) |
Abstract
ABSTRAK Intan Mangase Pongre’kun, 1020207399. Analisis Pendidikan Andragogi dalam Pelaksanaan Gerakan Cinta Alkitab bagi Persekutuan Pemuda Gereja Toraja Jemaat Limbu. Berdasarkan observasi di lapangan penulis mengamati bahwa motivasi belajar Persekutuan Pemuda Gereja Toraja (PPGT) Jemaat Limbu dalam mengikuti kegiatan Gerakan Cinta Alkitab masih kurang, terlihat dari jumlah peserta yang awalnya ada 8 peserta kini menjadi 5 orang peserta. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pendidikan Andragogi dalam pelaksanaan Gerakan Cinta Alkitab (GCA) bagi PPGT Jemaat Limbu. Pembelajaran Andragogi merupakan pendekatan yang digunakan untuk mengarahkan PPGT Jemaat Limbu dalam belajar, untuk megembangkan kebutuhan mengetahui, konsep diri, pengalaman, kesiapan belajar, orientasi belajar, dan motivasi (Malcom, Holton, & Swanson). Jenis penelitian yang digunakan adalah field research. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini melalui observasi, wawancara. Kemudian data yang dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ini menggambarkan bahwa Pendidikan Andragogi dalam kegiatan GCA mengarahkan PPGT di Jemaat Limbu untuk belajar dalam mengelola waktu dengan baik, meningkatkan kedisiplinan dalam membaca Alkitab. Kata Kunci: Pendidikan, Andragogi, Alkitab, pemuda, orang dewasa. ABSTRACT Intan Mangase Pongre’kun, 1020207399. Analysis of Andragogy Education in the Implementation of the Love the Bible Movement for the Toraja Chruch Youth Fellowship Limbu Congregation. Based on observations in the field, the author observed that the learning motivation of the Toraja Chruch Youth Fellowship (PPGT) Limbu Congregation in participants in the Love of the Bible Movement activities was still lacking, as seen form the number of participants, which initially had 8 participants, now there were 5 participants. This research aims to analyze Andragogy Education in the implementation of the Bible Love Movement (GCA) for the PPGT Limbu Congregation. Andragogy learning is an approach used todirect the Limbu Congregation PPGT in the learning, to develop the need to know, self-concept, experience, learning orientation, and motivation (Malcom, Holton, & Swanson). The type of research used is field research. Data colleted in this research was through observation and interviews. Then the data is analyzed using data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the research illustrate that Andragogy Education in GCA activities directs PPGT in the Limbu Congregation to learn to manage time well, increase discipline in reading the Bible. Keywords: Andragogy, Education, Bible, youth, adults.
| Item Type: | Thesis (Scholar) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BS The Bible |
| Depositing User: | am andarias manting |
| Date Deposited: | 05 Aug 2024 19:34 |
| Last Modified: | 05 Aug 2024 19:34 |
| URI: | http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/1967 |
Actions (login required)
 |
View Item |