Motivasi Pembina PAK: suatu Analisis Teologis tentang Motivasi Mahasiswa Memilih Jurusan Pendidikan Agama Kristen di Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri Toraja

Yudea, Marna (2013) Motivasi Pembina PAK: suatu Analisis Teologis tentang Motivasi Mahasiswa Memilih Jurusan Pendidikan Agama Kristen di Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text marna_hd.doc Download (122kB)
	Text marna_kp.doc Download (55kB)
	Text marna_bab_1.doc Download (111kB)
	Text marna_bab_2.doc Download (445kB)
	Text marna_bab_3.doc Restricted to Repository staff only Download (107kB) | Request a copy
	Text marna_bab_4.doc Restricted to Repository staff only Download (109kB) | Request a copy
	Text marna_dp.doc Download (28kB)
	Text marna_lp.doc Download (226kB)
	Text marna_cv.doc Download (44kB)

Abstract

MARNA YUDEA, NIRM: 20082859, menyusun skripsi berjudul: “Suatu Analisis Teologis Tentang Motivasi Mahasiswa Memilih Jurusan Pendidikan Agama Kristen di Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri Toraja”. Dibawah bimbingan Bapak A Kabanga’ dan Ibu Naomi Sampe. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui motivasi mahasiswa memilih jurusan PAK di STAKN Toraja. Guru PAK merupakan salah satu pribadi yang sangat menentukan tercapai tidaknya tujuan Pendidikan Agama Kristen. Untuk itu dibutuhkan guru PAK yang memahami secara benar mengenai profesi menjadi guru PAK dan juga memiliki motivasi yang benar dalam menjalankan tugas sebagai guru PAK. STAKN Toraja adalah salah satu lembaga perguruan Tinggi dimana sebagian besar mahasiswa adalah jurusan PAK, hal ini menandakan bahwa ke depan akan semakin bertambah guru- guru PAK. Namun, perlu diketahui bahwa tugas dan tanggung jawab guru PAK jauh lebih berat dibanding dengan guru pada umumnya, sehingga untuk mengemban tugas sebagai guru PAK perlu didasari oleh pemahaman dan motivasi yang benar. Dengan latar belakang inilah penulis merasa tertarik untuk mengkaji lebih jauh mengenai motivasi mahasiswa memilih jurusan PAK di Sekolah Tinggi Agama Kristen Negeri Toraja, dengan tujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang memotivasi mereka memilih jurusan PAK Adapun pendekatan penelitian yang digunakaan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu melalui penelitian kepustakaan yakni mencari buku-buku sehubungan dengan topik kajian dan penelitian lapangan yaitu dengan menggunakan metode wawancara dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh penulis setelah melakukanpenelitian melalui wawancara dengan beberapa mahasiswa jurusan PAK dan juga lewat observasi di lapangan, maka diketahui bahwa motivasi mahasiswa memilih jurusan PAK di STAKN Toraja itu berbeda-beda dan juga terdapat motivasi-motivasi ekstrinsik yang tidak sesuai dengan motivasi guru PAK yang sesungguhnya sebagaimana terdapat dalam Alkitab sehingga masih membutuhkan bimbingan yang dapat membantu untuk memahami hakikat guru PAK yang sesungguhnya dan dengan demikian motivasi-motivasi yang bersifat ekstrinsik. tersebut bukanlah menjadi motivasi utama untuk mau mengemban tugas sebagai guru PAK.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	L Education > LC Special aspects of education
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	20 Dec 2024 18:25
Last Modified:	20 Dec 2024 18:25
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3781

Actions (login required)

View Item