Relevansi Filosofi Paulo Freire terhadap Problematika Percaya Diri Siswa Kristen di SMPN 3 Sesean Satap

Taulangi, Aksel (2023) Relevansi Filosofi Paulo Freire terhadap Problematika Percaya Diri Siswa Kristen di SMPN 3 Sesean Satap. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text aksel_similarity.pdf Download (186kB)
	Text aksel_kata_pengantar_bab_1.pdf Download (465kB)
	Text aksel_bab_2.pdf Download (642kB)
	Text aksel_bab_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (579kB) | Request a copy
	Text aksel_bab_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (534kB) | Request a copy
	Text aksel_bab_5.pdf Download (418kB)
	Text aksel_daftar_pustaka.pdf Download (380kB)

Abstract

Aksel Taulangi, 1020196544, tahun 2023 menyusun skripsi dengan judul “Relevansi Paulo Freire terhadap Problematika Percaya Diri Siswa Kristen di SMPN 3 Sesean Satap”. Percaya diri pada siswa-siswi Kristen kelas tujuh dan delapan di SMPN 3 Sesean Satap tergolong rendah, hal tersebut diidentifikasi melalui beberpa ciri yang muncul pada proses pembelajaran PAK. Permasalahan tersebut akan dianalisis dengan pendekatan filosofi pendidikan Paulo Freire yang betujuan untuk menemukan dan mengetahui relevansi folosofi Paulo Freire tersebut terhadap problematika percaya diri siswa Kristen di SMPN Sesean Satap khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen. Percaya diri adalah suatu keadaan psikologis pada diri untuk meyakini dan memberi dorongan pada diri sendiri melakukan sesuatu. Pendekatan Filososfi Paulo Freire memiliki tiga pokok utama, yaitu pendidikan humanis, konsientisasi dan metode hadap masalah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil dari penelitian ini adalah filosofi Paulo freire memiliki relevansi terhadap problematika percaya diri siswa, khususnya dalam hal praktik pendidikan humanisasi, konsientisasi dan metode pada proses pembelajaran PAK. Oleh karena itu, hasil dari penelitian ini direkomendasikan bagi akademisi dalam pengembangan penelitian selanjutnya dan juga direkomendasikan bagi parktisi pendidikan, yakni guru pendidikan Agama Kristen secara umum dan bagi guru pendidikan Agama Kristen di SMPN 3 Sesean Satap. Kata kunci: percaya diri,pendidikan humanis, konsientisasi, dan metode hadap masalah.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Uncontrolled Keywords:	percaya diri,pendidikan humanis, konsientisasi, dan metode hadap masalah.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User:	S.I.Pust sarmita sumule
Date Deposited:	23 Aug 2023 09:39
Last Modified:	30 Jul 2024 11:14
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/246

Actions (login required)

View Item