Implementasi Konseling Individu Teknik Behavioral Contract Untuk Mengatasi Perilaku Terlambat Masuk Sekolah Pada Siswa di SMAN 2 Toraja Utara

Touver, Flexi Keris (2024) Implementasi Konseling Individu Teknik Behavioral Contract Untuk Mengatasi Perilaku Terlambat Masuk Sekolah Pada Siswa di SMAN 2 Toraja Utara. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text flexi_skpp.pdf Download (81kB)
	Text flexi_hd.pdf Download (295kB)
	Text flexi_bab_1.pdf Download (575kB)
	Text flexi_bab_2.pdf Download (729kB)
	Text flexi_bab_3.pdf Download (782kB)
	Text flexi_bab_4.pdf Download (630kB)
	Text flexi_bab_5.pdf Download (567kB)
	Text flexi_dp.pdf Download (462kB)
	Text flexi_lp.pdf Download (924kB)
	Text flexi_cv.pdf Download (316kB)

Abstract

ABSTRAK Perilaku terlambat masuk sekolah merupakan pelanggaran terhadap tata tertib sekolah yang sering terjadi dan membutuhkan penanganan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penerapan konseling individu teknik behavioral contract untuk mengatasi perilaku terlambat masuk sekolah pada siswa di SMAN 2 Toraja Utara. Metode dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan bimbingan dan konseling (PTBK). Penelitian ini menggunakan model penelitian tindakan Kurt Lewin, dilaksanakan dalam 2 siklus yang terdiri dari Perencanaan, Aksi atau tindakan, Observasi/pengamatan dan Refleksi. Setiap siklus dilaksanakan dalam 2 pertemuan. Pada pelaksanaannya peneliti menerapkan konseling individu dengan teknik behavioral contract. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa penerapan konseling individu dengan teknik behavioral contract dapat mengatasi perilaku terlambat pada siswa. Kata kunci : behavioral contract, konseling individu, terlambat masuk sekolah. ABSTRACT Late school entry behavior is a violation of school rules that often occurs and requires handling. This study was conducted with the aim of determining the application of individual counseling behavioral contract techniques to overcome late school entry behavior in students at SMAN 2 North Toraja. The method in this study is guidance and counseling action research (PTBK). This study uses Kurt Lewin's action research model, carried out in 2 cycles consisting of Planning, Action or action, Observation / Reflection and Reflection. Each cycle is carried out in 2 meetings. In its implementation, the researcher applies individual counseling with behavioral contract techniques. The results of this study state that the application of individual counseling with behavioral contract techniques can overcome late behavior in students. Keywords: behavioral contract, individual counseling, late entry to school.

Item Type:	Thesis (Scholar)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User:	am andarias manting
Date Deposited:	05 Aug 2024 11:53
Last Modified:	05 Aug 2024 11:53
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/1958

Actions (login required)

View Item