Pendidikan Gender Awarness: Peran Keluarga dalam Menanamkan Kesadaran Gender di Gereja Toraja Jemaat Balandai Klasis Kota Palopo

Upa, Febriani (2023) Pendidikan Gender Awarness: Peran Keluarga dalam Menanamkan Kesadaran Gender di Gereja Toraja Jemaat Balandai Klasis Kota Palopo. Masters thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

	Text hasil_similarity.pdf Download (24kB)
	Text kp_bab_1.pdf Download (404kB)
	Text bab_2.pdf Download (424kB)
	Text bab_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (311kB) | Request a copy
	Text bab_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (407kB) | Request a copy
	Text bab_5.pdf Download (407kB)
	Text daftar_pustaka.pdf Download (318kB)

Abstract

Pendidikan Gender Awareness: Peran Keluarga dalam Menanamkan Kesadaran Gender di Gereja Toraja Jemaat Balandai merupakan tulisan yang dilatarbelakangi adanya ketimpangan gender yang terjadi dalam keluarga. Realitas ketimpangan gender menimbulkan ketidakadilan gender dalam keluarga. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran keluarga khususnya dalam menanamkan kesadaran gender di lingkup gereja Toraja Jemaat Balandai. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dengan memanfaatkan teori pedagogis feminis menurut bell hooks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keluarga belum secara maksimal menanamkan kesadaran gender. Adanya pengajaran yang masih mengandung nilai-nilai seksis yang ditanamkan pada anak laki-laki dan perempuan. Nilai-nilai seksisme yang ditanamkan tak lain merupakan hasil budaya patriarki yang melanggeng dan mengakar kuat di tengah-tengah kehidupan keluarga. Teori bell hooks memberikan sumbangsih bagaimana menanamkan kesadaran gender dalam keluarga melalui metode dialektika. Sebuah ruang belajar dengan dialog tanpa hirarki dalam keluarga.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Sadar gender, Pendidikan, bell hooks, Keluarga.
Subjects:	L Education > LC Special aspects of education
Depositing User:	ap sarmita sumule
Date Deposited:	20 Dec 2023 05:45
Last Modified:	20 Dec 2023 05:45
URI:	http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/618

Actions (login required)

View Item