Kristi, Ingka (2026) Analisis Strategi Penidikan Gereja dalam Membina Kaum Bapak untuk Meningkatkan Peran Keimaman di Jemaat Filadelfia Kondongan. Masters thesis, Institut Agama Kristen Negeri Toraja.
|
Text
ingka_skpp.pdf Download (228kB) |
|
|
Text
ingka_hd.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
ingka_kp.pdf Download (120kB) |
|
|
Text
ingka_bab_1.pdf Download (249kB) |
|
|
Text
ingka_bab_2.pdf Download (328kB) |
|
|
Text
ingka_bab_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (257kB) | Request a copy |
|
|
Text
ingka_bab_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB) | Request a copy |
|
|
Text
ingka_bab_5.pdf Download (120kB) |
|
|
Text
ingka_dp.pdf Download (218kB) |
|
|
Text
ingka_lp.pdf Download (158kB) |
|
|
Text
ingka_lp2.pdf Download (274kB) |
|
|
Text
ingka_cv.pdf Download (142kB) |
Abstract
Ingka Kristi (2026), Analisis Strategi Gereja dalam Membina Kaum Bapak untuk meningkatkan Peran Keimaman di Jemaat Filadelfia Kondongan. Dibimbing oleh Dr. Setrianto Tarrapa selaku dosen pembimbing I dan Dr. Ismail Banne Ringgi’,M.Th selaku pembinmbing II. Dalam konteks pelayanan gereja, pendidikan agama kristen memiliki mandat untuk membina setiap warga gereja untuk pengenalan akan Kristus termasuk kaum bapak. Kehadiran kaum bapak sebagai imam dalam gereja maupun dalam keluarga, memiliki peran yang sangat penting sebagai pemimpin dan juga teladan bagi anggota jemaat juga dalam keluarga. Namun ppada kenyataannya bahwa kaum bapak cenderung menutup diri dan bahkan hanya menjadi penonton pasif dalam kegiatan-kegiatan spiritual dalam gereja sehingga pelayanan dalam gereja kurang maksimal. Dalam keluarga, keteladanan kaum bapak bagi istri dan anak-anak tidak lagi menjadi prioritas utama. Hal ini menuntut gereja untuk mencari pendekatan baru dalam membina kaum bapak. Penulis membahas topik ini dengan menganalisis strategi pendidikan gereja dalam membina kaum bapak untuk meningkatkan peran keimaman di Jemaat Filadelfia Kondongan, dengan menggunakan teori pendidikan agama kristen dewasa (andragogi). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana strategi pendidikan gereja di Jemaat Filadelfia Kondongan dan dampak pembinaan bagi kaum bapak dalam meningkatkan peran keimaman mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi, teknik pengumpulan data melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa strategi pendidikan gereja yang diterapkan telah berupaya untuk membina kaum bapak, dengan metode pengajaran pendekatan persuasif, namun belum optimal. Sehingga diperlukan pendekatan yang intensif dan berkelanjutan untuk menanamkan kesadaran bagi kaum bapak akan tugas dan tanggung jawab mereka. Kata Kunci: Pendidikan Agama Kristen, Peran Keimaman Kaum Bapak, Strategi Pembinaan. ABSTRACT Ingka Kristi (2026), An Analysis of Church Strategies for Nurturing Fathers to Enhance Their Priestly Role at Filadelfia Kondongan Congregation. Supervised by Dr. Setrianto Tarrapa as the first supervisor and Dr. Ismail Banne Ringgi’, M.Th. as the second supervisor. In the context of church ministry, Christian religious education is mandated to nurture every member of the church toward a deeper knowledge of Christ, including fathers. The presence of fathers as priests in the church and in the family is highly important, as they serve as leaders and role models for both congregation members and their families. However, in reality, fathers tend to withdraw and often become passive observers in the church’s spiritual activities, resulting in less effective ministry. Within the family, their role as examples for their wives and children is no longer considered a primary priority. This situation requires the church to seek new approaches to nurturing fathers. This study discusses the topic by analyzing the strategies of church education in nurturing fathers to enhance their priestly role at Filadelfia Kondongan Congregation, using the theory of adult Christian religious education, particularly andragogy. The purpose of this study is to analyze the strategies of church education implemented at Filadelfia Kondongan Congregation and the impact of the nurturing process on fathers in enhancing their priestly role. This study employed a qualitative approach using a phenomenological research design. Data were collected through interviews, observation, and documentation. The conclusion of this study is that the church education strategies implemented have made efforts to nurture fathers through a persuasive teaching approach, but these efforts have not yet been optimal. Therefore, an intensive and sustainable approach is needed to instill in fathers an awareness of their duties and responsibilities. Keywords : Christian Religious Education, Fathers’ Priestly Role, Nurturing Strategies.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education |
| Depositing User: | am andarias m. |
| Date Deposited: | 12 Aug 2026 13:23 |
| Last Modified: | 12 Aug 2026 13:36 |
| URI: | http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/5749 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

