Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan Alumni FBKK IAKN Toraja

Dannari, Jessy Yunus (2024) Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan Alumni FBKK IAKN Toraja. Scholar thesis, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Toraja.

[img] Text
jessy_skpp.pdf

Download (81kB)
[img] Text
jessy_hd.pdf

Download (300kB)
[img] Text
jessy_kp.pdf

Download (605kB)
[img] Text
jessy_bab_1.pdf

Download (389kB)
[img] Text
jessy_bab_2.pdf

Download (448kB)
[img] Text
jessy_bab_3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (605kB) | Request a copy
[img] Text
jessy_bab_4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (474kB) | Request a copy
[img] Text
jessy_bab_5.pdf

Download (284kB)
[img] Text
jessy_dp.pdf

Download (390kB)
[img] Text
jessy_cv.pdf

Download (266kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya manajemen keuangan pada alumni FBKK IAKN Toraja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku keuangan serta ingin melihat indikator manakah yang memberi pengaruh paling signifikan terhadap perilaku keuangan alumni FBKK IAKN Toraja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, dengan menyebar kuesioner kepada sampel sebanyak 70 orang melalui google form. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa variabel X literasi keuangan berpengaruh terhadap perilaku keuangan dengan nilai thitung 4,372 > ttabel 1,994 dan nilai signifikansinya 0,000 < 0,005. Indikator yang paling berpengaruh adalah X1 (pengetahuan dasar keuangan) sebesar 38,9%, kemudian X2 (tabungan dan pinjaman) 27,7% serta X3 (investasi) 4,9%. Kata kunci: Literasi Keuangan dan Perilaku Keuangan. This research is motivated by the lack of financial management among FBKK IAKN Toraja graduate. This study is to determine the extent of the influence of financial literacy on financial behavior and to identify which indicators have the most significant impact on the financial behavior of FBKK IAKN Toraja graduate. The research method used is quantitative, with questionnaires distributed to a sample of 70 people through Google Forms. Based on the research conducted, the results show that the variable X (financial literacy) influences financial behavior with a t-value of 4.372 > t-table of 1.994 and a significance value of 0.000 < 0.005. The most influential indicator is X1 (basic financial knowledge) at 38.9%, followed by X2 (savings and loans) at 27.7%, and X3 (investment) at 4.9%. Keywords: financial literacy and financial behavior

Item Type: Thesis (Scholar)
Subjects: H Social Sciences > HG Finance
Depositing User: am andarias manting
Date Deposited: 06 Jan 2025 08:41
Last Modified: 06 Jan 2025 08:41
URI: http://digilib-iakntoraja.ac.id/id/eprint/3900

Actions (login required)

View Item View Item